フェラ 動画《テング ノハナ オレ》2行目ライン
テング ノハナ オレあらすじ
当時は刀鍛冶(👥)で妻子つ(👑)ま(🙏)こ(🍞)を養う(❄)こともでき(🔴)ない(🍉)よ(💫)うな時で(🥞)あ(⏩)ったとい(💫)いま(🧡)す。そ(⏯)れ(🚙)で妻子を(💒)養お(👷)うと(✂)するには、どうしても古(gǔ )刀の「にせもの」を作るよりほか(⛄)にその(🔚)日の(😅)暮らしようがあ(👥)り(😨)ません。当時、はぶりのい(💗)い刀鍛冶とい(☕)う刀(dā(🥠)o )鍛冶はみな、(🦋)そういう「にせもの」を(🐈)作(🐕)って売(🏚)(mài )って(🆎)い(🍪)た(📥)といいます(🌁)。来(lái )助老人(🈹)はそれほ(📐)ど刀(🥨)の道のすたれたのを悲し(🚕)みまして(🐄)、(⏸)草(cǎo )ぶか(📭)いいなかに引きこむ気にもなった(🤰)の(🅾)でしょう。刀鍛冶とし(🔲)て(⚫)その道に一(🤰)生(🌦)をさ(🐔)さ(🌽)げるためには、(😘)妻(qī )を(🎴)も持(🍜)つまい、子を持(🖥)つま(✊)いという、(♈)そんな決(jué )心にも至(🏝)ったのでしょう。百姓のくわやかまを打ちながら、三十年(niá(🧥)n )もじっとしん(😭)ぼうし(🕙)ている(🧢)ような(🏃)こともそ(🍜)こから(🔃)はじまっ(🚩)て(🈵)き(⛑)た(🥅)ので(⌛)しょう。聞け(🐥)ば聞くほ(🈂)ど、(🐌)わた(🎮)しも(🔰)たずねて行(háng )って(🏆)みた(🕖)くなっ(👤)た(🙊)も(🌪)ので(🛰)す(💎)から、そのことを茶(🙈)丈の(🌯)むす(✳)こに話したとこ(🕣)ろそんならいっしょに行(🗿)(há(🕥)ng )ってあげましょうと言って、こころよく引(🌤)き受けてくれ(🐰)たのです。
三(sān ) (🤟)くり(🏢)飯の好(🎪)きな橘(jú )翁さま(🏾)
六 (💄)上(🏥)総行(🍶)きの船が出(🚀)るこ(🍊)ろ
高瀬の薬方くすりかた(🗺)が、(🍏)昔はその主(😚)人と主(🐀)従の間(jiān )がらで、部下(💼)の士(👕)族であったことは前に(🛹)もお話ししたとおりで(😩)すが、(👃)そ(🦐)ういう人たちが(🌾)番(🖥)頭さ(💉)んと呼(hū )ばれる時(😌)世(🚮)にな(💲)ってからも、毎年手(shǒu )を分けて(🍇)諸国へ行商(shāng )に出ました。西は美濃(🤜)みの、尾(wě(🎹)i )張(💵)おわ(😗)り、伊勢(shì(🦇) )いせから、北は越後えちごの方面(🐇)へかけ、ふろしき包みにした薬(yào )の箱(xiā(📎)ng )をしょい、日(rì )に焼(🎅)け、雨にぬれ(🤚)ること(🏣)をもいとわず(🔕)に、(🖱)遠い道を往復し、去年の薬(🍐)(yào )の残ったところ(🍇)へ(➖)は引き替えに新(✡)規の(🔱)薬の(🚋)袋を(🌐)置いてくる(🚖)ほ(⬆)どにして(🈵)、高(gāo )瀬の薬(♉)(yào )をひ(⛳)ろ(😵)め(🍏)て(🍊)歩(👮)いたのも(👾)、そういう人た(🎌)ちでした。わ(🔪)た(📨)しが姉(💛)(zǐ )の(🎩)家(jiā )をたずねたころはおいおい(🙇)薬方(fā(💏)ng )くすりかたも変り、あるものは年とって(🅰)身を退き、あるものは若手(shǒu )に代(💡)(dài )よをゆずったと聞(wén )きましたが、それでも一人のいい番頭さんが残(🙌)って(⚫)高瀬の兄(😈)(xiōng )を助けなが(🤹)ら(🏃)、製(zhì )薬いっさ(🎠)いのことをきり(🥊)まわしていました。
仙台(tái )せん(🗼)だいへ来(🤓)て弱っ(🤨)たこ(🎩)とは、ことばの(🕤)なまりの多いことでした。何か土(tǔ )地の人から話し(🗝)かけ(😩)ら(🖌)れ(🥑)ても、(📭)世(shì(🌷) )間(jiān )に交際の(🏄)広い(⬜)男や女(🤑)の話に通(tō(🐁)ng )じない(🔁)よ(🏷)うなことはまずありま(🏠)せんでしたが、おばあさんど(🚗)うしが語り合(🦎)う(🛃)ことばなぞは、て(🦅)ん(🈳)で聞(wén )き取(🦅)(qǔ )れ(🌤)な(👚)いくらいでした。わたし(〽)は東北学院へ来て学ん(🎚)でいる生(🕰)徒の作文の(➰)中に(😽)も(🍧)、何(💺)ほどそ(🌖)の地(dì )方(🕐)こと(➰)ばのなまりを見(♿)つけた(💂)か知れ(🍩)ません。
先生もずいぶんトボケた人(📡)で、(⏱)わたしのような(🥧)ずっと年の(🚄)ちが(📻)った(🐌)も(🎃)の(😜)をつか(🚞)まえ(👖)ても、よくじ(👤)ょうだんを言われ(😑)ま(🤲)した(⛰)。一(yī )番お(🍹)しまい(🏜)にわ(🔊)たしがおたずねしたこ(☔)ろは(👗)、先生(🏆)は(🌽)もう七十(shí )五六(🚯)に近(jìn )く(🎑)、寝床の(🦍)上にいる(🌡)ような(🐺)人で(🔕)したが、それでもまくら(🤣)もとへわた(🙎)しを呼(🔖)(hū )んで(🐸)会(huì )ってください(🧗)ました。わたしはもっと先生(🏻)(shē(⏫)ng )にいろいろな(🏄)こ(💔)とを聞い(🎣)てお(😘)けばよか(🏡)ったとあと(🌝)に(🚛)なってそう思いま(🚳)す。でも、(⬇)先生のような人に会えた(🤲)というだけ(🏤)でもたくさんに(🕠)思い(👜)ます。何かにつ(🔠)けてよ(🌙)く思い出すところをみると、やはり先生にはほかの人(🐉)(rén )と(📡)ちがったところがあった(😯)か(🐪)らでしょう。
わたし(🕹)は姉の(🗝)家(⏱)(jiā )の入口ばかり皆(🌉)さんに(🌄)お話(huà )しして、まだ奥(🎧)のほうをお目に(🛎)かけなかっ(🚞)た。この高瀬の家では(😹)、先祖の中に(🅰)橘(jú )翁きつおうさまという人が(🚚)あり(📅)まして(📏)、毎年の(🏫)忌(🎷)日には(💊)かならずその人の画(🗞)像の掛(guà )物を(😕)取り出(🐞)し、そ(🚵)れを奥(ào )の床の間(jiān )の壁に掛け(🎨)、その人(rén )の(🛡)好物で(🖇)あ(🤗)ったというくりめしを供え(💻)るとか。この(🚂)橘(👗)翁(wēng )さま(💽)が高(gā(🍦)o )瀬の家(🤐)に伝(🕴)わった薬を造(zào )りは(🎷)じめ(🎠)た人です。
(🍔)人(🤡)の世はふしぎなもの(💎)ですね(💞)。その時(🎿)わ(🔂)たしが木村(👹)先生をおたずね(🚡)し(👔)なか(❎)ったら、小(🗯)諸義塾(📚)こも(✏)ろぎじゅくのあることも(🕟)知(zhī )ら(🚨)なか(📑)ったで(🎯)しょうし、先生の教育事業(yè(🌀) )を助ける(📒)ようにとのご相談も受けなかったでし(🚃)ょう。わたしはよく考えた上で(🧑)とお答(🐤)えし(🙀)て、いったん東京へ帰りま(🏰)し(🌭)た(📽)。ただ先生のような人が小(xiǎo )諸(🛡)あ(⛷)たりに退いて、(💽)学校(🥈)(xiào )を建て、地(😊)方の青(🆎)年を(😪)相(🚖)手に田(🐫)園生(shēng )活(huó )と(🤑)いうものを楽(⛱)(lè )しんでおら(🕓)れ(😨)るのをゆかしく思っ(🤐)たこ(🌚)とでした。
棧(zhàn )橋かけは(🌹)しというところまで(🥂)行きますと(👟)、わ(👝)たしはお(🥄)さるさん(🥛)に会いました。そのおさる(✏)さ(🧞)んは休み茶屋に飼(sì(👲) )わ(🦕)れていたのです。
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