(⛔)大(dà )きくな(📖)っ(♍)た子(zǐ )供らと一緒(🌙)(xù )に(📪)働くことの新しいよろこび、そ(〽)の考(✨)えはどうにか(🙇)男(🛐)親(qīn )の手一(🕴)つで四人(🈲)(rén )のちい(🎚)さなものを育(yù )てて来た(🔣)私にふ(🐟)さわ(💲)し(🔚)く思(💪)われ(⬜)た。私(😸)は自(🦈)(zì )分の身(🔬)につけるよりも、(🕦)今度の思(sī )いがけ(😓)ない収入を延(🕴)び行く時(💗)代のものの(🤷)ほうに向けようと考(🐭)え(🎖)るよ(🔸)う(⛅)になった。
そ(🤳)の燈火(👥)あかりのつ(🔢)いて居ゐると(🤔)ころ(♎)が、沓掛(😗)くつか(🥏)けの温(🏍)泉宿を(🛶)んせんや(🌥)ど(🥩)で(😒)した。
『トン/\(📋)ハタリ、トンハ(🍧)タリ。』
その時(💘)に(🎇)なって見ると、太郎は(🐔)すでに郷里のほうの新しい(👴)農家(✳)に落ち(💅)ついて、(🍮)その年(🎌)の(🕤)耕(🌭)作(zuò )のしたくを始めかけて(🎓)いたし、次郎(láng )はゆっく(🤜)り構(gòu )えながら、持って生まれた(🎗)画(💈)家(jiā )の気質を延ばそうとしていた。三郎はまた三郎で(🗡)、出(🗣)足の早い友(🐽)だち仲(zhòng )間(jiān )と一緒(🧓)に、新派(pài )の美術(📽)の方(🍒)面から、都(dōu )会(huì(🗄) )のプロレタリア(👻)の道(🏇)を(🔲)踏もうとしてい(👫)た。三人が三人、思い思(✡)いの方(fāng )向(xiàng )を執って(🎽)、同じ時代を歩もうとしてい(🚵)た(🏤)。末子は、と見ると、こ(🥟)れもすでに(🤛)学校(xiào )の第(🔪)(dì )三(sān )学(🍳)年を(🌷)終わりかけて、日(⏬)ごろ好きな裁縫や手芸なぞに残る一学年の生お(🈷)い先(xiān )を競お(🛍)うとし(🎣)ていた(🌼)。この四(🍲)人の兄妹きょ(🐔)うだいに、ど(🎉)う金を(🖌)分けたも(👟)のかという(👹)こと(🕣)にな(😷)ると、私はその分(🍚)け(🔕)方に迷った。
と(😥)聲(shēng )こゑを掛かけ(👽)まし(🏟)た。この(🌄)馬(mǎ(💨) )うま(🐘)は背(bèi )中せな(〰)かに荷物にも(🕵)つをつけて父(😽)とうさんのお家(🌊)(jiā )う(🐘)ちへ來きたことも(🍴)ある馬うま(🚠)でした。
(🌼) 五(👷)四 冬ふゆの贈おくり物(👙)も(👝)の(💬)
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