「(👞)そりゃあ、(🚉)道江さん(🌅)がこ(😽)こ(⛹)から学(xué )校(xiào )に(🚢)通(tōng )うの(🌭)はい(🅾)い(🥩)。そうす(🕶)る方が一(yī )番い(📵)いと思うんだ。しか(🌬)し(🗒)、学校の行きかえりに、(🤞)次郎君(🌩)が道江さんの用(yòng )心棒(🕧)になる(👄)のはどうか(😠)と思(📑)うね。」
(🍌)二三人が(📢)渡り廊下に背をもたせ(🌘)て(🎲)そ(🌔)んなことを話しているところへ、馬田が(🏁)や(🔳)って来て、仲間(🎦)に加わ(⛲)っ(😂)た。
次郎の(🅰)調(👲)子(zǐ(🥑) )は少しとがっていた(🥫)。道(💻)江の(🎳)問題から遠ざかるにつ(🤙)れて、彼は次第に元気(🥕)(qì )をとりもどして来(💷)たのだ(🎼)った(💂)。徹(🚜)太郎は、し(😥)か(👴)し、心(💞)(xīn )配そ(🍩)うに(🤕)、
「(🎣)もし、馬田もまわり道し(🤽)たら、道江さんはどう(🏵)する?」(🍋)
町はずれからは松並(👘)木の土手(🐷)が広(💤)々と(🅰)した青(🎳)田のな(🕴)かを(🚁)うね(💵)っ(👋)てつづいている。左は、ほぼ五(🏗)六(liù )間(📼)ほどの(🛺)川(➖)で、向(👒)(xià(😰)ng )こう岸も(🥩)やはり松(sōng )並木の(🙆)土手(shǒu )であ(🛏)る。旧(🌤)藩時(🤓)代の(😮)さる名(míng )高(😰)い土木家が、(🏝)北(👂)山(shā(🏩)n )の(🖖)水(🤭)を町にひくた(🌳)めに開(🍼)鑿かいさくした(🤣)水路だ(☔)そ(🦊)うだが、いつも探さ一二(👴)(èr )尺ほどの(✔)清冽せ(🐇)いれつな水(⏱)が、かなりな速度(🎇)で、白(bái )砂の上(shàng )を走っている(😶)。その水は町(dīng )に流れ入る直(🏢)前(🐁)に直角に(🕳)まがって一丁(dīng )ほど東に(🎢)流れ、もう一度直(🕦)角(jiǎo )に南(🐩)にまが(⌛)って、町はず(🙏)れの橋の下(xià )をくぐっているので(🏸)あるが、その角(jiǎo )の(🍞)あたりには(🛠)、背(bè(🍕)i )丈(zhàng )せ(💨)たけぐ(🔂)らいの渕(🕸)が出来て(🏘)おり(✖)、(👛)夏(xià )に(📫)なる(🅿)と、このへ(🍐)んの子供(🚩)(gò(🍟)ng )た(🔖)ちは、よくそこで(✴)水(shuǐ )を(📝)あ(😝)びる。土(🎧)手をとおって通(tōng )学して(⏪)いる中学生(shēng )の中にも(🐣)、学(🎌)校のかえり途には、子供たちにまじっ(🕊)て水をあびて行くものが少くはない。次(cì )郎もおりおりその仲間に加(🕜)(jiā )わる一人だ(🐈)が(🌷)、きょうは(🍀)、とくべつ暑か(🈵)ったに(🤮)もか(🎱)かわら(🤵)ず、そこ(🚔)を見むきもしないで(⏭)通りぬ(🤗)け(🚊)てしまった(🥌)。それから五(🙍)六(liù )分も行くと(🤮)、(🐪)一心橋(🌌)と(😎)いう橋がかかっており、道をへだて(🧡)て、駄菓子(🏠)やところてん(🥇)などを売(📀)る(✍)小さ(😘)な茶(🗒)(chá(🐶) )店(diàn )がある(🐱)。次(cì )郎は、(😣)その半丁(dīng )ほど手(shǒu )まえに来たとき、今までうつむきがちにな(🌵)っ(🛷)ていた顔(👻)をあ(🥁)げて(🖤)、ふと向こうを見た。す(⛱)ると、橋(📿)のたもとの大きな松の木かげに、帽(💅)(mào )子を(🆚)わしづかみに(⏫)し(🏺)て(😞)向こうむ(🚲)きに立ってい(📼)る一(🆖)(yī(📢) )人の中学生(shēng )が眼(yǎ(👛)n )にと(🕸)ま(🍶)った(🐛)。馬田である。制服(fú )のボタン(📭)をすっかり(⏺)はずして胸をはだけてい(🥋)るら(🐈)し(🛣)く、襟が首(shǒu )の両(liǎng )がわには(💧)ね出(⚫)し、(💁)腰にあてた左手(shǒu )のうしろに裾がた(🎑)くれ(😃)あが(👶)っ(🤡)ている(🔤)。
次郎(láng )は(🛏)、(🥟)それでも(🤷)返事をしない。視線(🔔)はやは(🐁)り馬田(tián )の眼に一直線(xiàn )に注がれ(📎)たままである。
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