トボ(🧐)ケて(🐏)学士は舌を出して(🏄)見せた。高瀬(📝)も子供(gòng )のよ(👡)うに笑(🗓)出(💓)(chū(🏅) )した。
「(🔅)先(🔫)(xiā(🛣)n )生、(🐾)虫じゃいけませんか」(⛽)
高瀬はこ(🐵)の人が来(🚬)(lái )ると、百姓画家(😔)えかきの(🌓)ミレエのこ(🌚)とを(🏀)よく持出した。そして泉(quán )から(🍎)仏蘭(lán )西(xī(😢) )フランスの田(💦)舎の話(huà )を聞(wé(🈹)n )く(👺)のを楽みにし(🤮)た。高瀬は泉が持っている種々さまざまなミ(🤮)レエの(💔)評伝を借りて読(🐀)み、時(📫)に(🍭)はそ(🗡)の一(yī )節(jiē )を泉(quán )に訳(yì )し(⭐)て聞かせた。
「どうでしょ(⛸)う、(🧤)高瀬君、今度塾へ(❕)御願いしました伜せがれの奴(🗽)は。あれ(🚊)で弟と違っ(🐕)て、(➖)性(🎞)質(🌞)は温(🧘)順(😮)すなおな方(🚝)なんですがネ。あれ(💃)は(🎉)小(xiǎo )学(🚈)校(xiào )に居る時代から図画が得意でして、その方では何(hé(🌏) )時でも甲を貰って(🏵)来ましたよ。私(🚡)が伜に、お(🥂)前は何(hé )に成るつもりだッて聞(👠)きまし(🛵)た(♏)ら、僕(📧)(pú )は大きく(✊)成(chéng )っ(👍)たら、泉(⚽)先生(😉)の(📰)よう(➿)に成(ché(👁)ng )る(🚠)んだなんて…(🖖)…あれで(🖱)物に成りましょうか……(🔨)」
(⏺)学士は(📃)親しげな調子で高(🍠)瀬に(🐸)話(huà )した。
と学士(🥅)は答えた。
奥さ(🐑)ん(👳)の小言(📩)の(🍡)飛沫とばしりは年長うえのお嬢さんにまで飛んで行った。お(🔒)嬢(niáng )さんは初々(🧠)ういういし(🦄)い頬を紅あ(⛸)からめて、客や(📑)父親のところへ茶を運んで来(💀)た。
塾の(🕉)庭にある樹木の緑(🛋)(lù )も深い。清すずしそう(🥂)なアカシヤの下には石(shí )に腰掛けて(🧝)本を開ける生(🕚)徒(🐋)もある(🎬)。濃い桜の葉の蔭(🚷)には(⬛)土(tǔ )俵(🐗)(biào )が出来て、そこで(👭)無邪気(qì )な相(🕠)撲すもう(🔔)の(🤹)声が(🛵)起る(📛)。この山の上(shà(🈚)ng )へ来(🍺)て二度七月(🔶)をする(💆)高(🃏)(gāo )瀬(⏹)には、学校の窓から見える谷や岡(📃)が(🦇)余(yú )程親しいものと成って来(🏈)た。その田(🤕)(tián )圃側た(🛬)ん(✌)ぼ(📣)わき(⛑)は(🚖)、高瀬が行って(📔)は草を藉(jiè(🚛) )しき、土(🕎)の(🔷)臭気においを嗅(📡)ぎ、(🔶)百姓の仕(🏑)事(shì )を眺(tiào )め、畠(⛅)の中(🆙)で吸う嬰(💅)児(é(🕓)r )あかんぼの乳の(🍿)音(😞)(yīn )を(🤣)聞(wén )いたりなどし(⚫)て、暇(⛏)さ(🍑)えあれば歩き廻(😭)るのを楽みとするとこ(🏈)ろだ(🛍)。一(😶)(yī )度消(xiāo )えた夏(xià )らし(🤯)い白い(🏧)雲が復た(🧣)窓の外へ帰って来(lái )た。高瀬はその(🎁)熱を帯(🔑)びた(😌)、陰影(yǐng )の多(✂)い雲(⬇)の形から、青空(kōng )を(🏎)流(Ⓜ)れる遠い水蒸気の群まで、見分け(🐸)が(🐻)つ(📴)く(🐭)よ(🎬)うに成(chéng )っ(🦔)た。
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