「私(🦃)も一(🚮)つ、(📵)先生(💲)(shēng )のお(🏮)弟子(zǐ(🏚) )入(rù(👾) )をしましょう(🥜)かネ」と高瀬が言った(🌙)。
三人が連(😐)立って湯場を出、桜井先(👏)生の(🖨)別荘(zhuāng )の方へ(🤴)上(shàng )っ(🤠)て行(🔹)った(🐰)時(📽)は、先生(shēng )は(👰)皆なを待(🕤)受顔(🚑)に(💉)窓に近い庭石(shí(✉) )に水をそそいで(🚓)いた。先生は石垣の上に試みた(🌒)アカシヤの挿木(mù )さしきを高瀬(🌿)に指して見せた(🐨)。門の内に(🍆)は先生の好(hǎo )きな花も(🥚)植えられ(🛅)た(👺)。
「(🆎)あれで、冗談(tán )で(🐚)すぜ(👉)」
「一(🏉)寸、(🌨)今(jīn )、他に貸すよ(🐠)うな家も見当りま(🌵)せん……妙な(🔋)もので(✈)、こ(🌬)れで壁でも(🧢)張(zhāng )って、畳で(🎰)も入(🈷)替え(😈)て御覧(lǎn )なさい、どう(🚣)にか住(💺)(zhù(🌈) )めるよう(💒)に(📿)成る(🛣)もんですよ」
塾の小使も高瀬に(🦓)は(🎑)先生だっ(🛵)た。音吉は見(😴)(jiàn )廻りに来(🏉)て、鍬の(📴)持ち方(🐃)から教えた(🥍)。
「(🦒)まあ、こんなものでしょう」
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