フェラ 動画《pc えろ》2行目ライン
pc えろあらすじ
「第一(yī )、道江(🕍)(jiā(〰)ng )だって(🌚)そんなこ(🔬)とをし(🍾)ては(😼)、かえって恥(🛣)ずかしい思いをしなけ(🎋)ればな(🅿)らないでしょう。」
「(😓)やけになんかなりませ(🎐)ん。しかし、自(🐙)分(🎓)で正しいことを(💙)し(😣)て退(😈)学(🥜)されても、(🕕)ちっとも恥ずか(😅)し(💚)いこ(💰)とはない(👁)と思(sī(🕉) )っ(🐥)ているんです。」(🤤)
道江は敏子を見(jià(📀)n )て言った。
馬(mǎ )田のあざける(🐄)よ(😗)う(⚪)な笑(🔥)(xiào )いを肯定(🥇)するように(📟)、すぐ誰かが(😳)言(🏎)った。
「そんなばか(🐯)なことがあるもんか。何かほか(⛲)に(📽)わ(🗳)けがあるんだよ、きっと。」
「それには何か(🌘)特別な原因があったんじゃないかね。いつ(🦖)もの本(běn )田(🎾)にしち(😕)ゃあ、す(🔵)こし可笑おか(🥑)しかった(⛹)よ(🥋)。」(🥉)
次郎はそっ(👃)ぽを(😯)向(xiàng )いて答えな(🔴)かった。彼女は、馬田に対(🕕)して、純(😬)潔な処(💦)女(🌐)としての烈しい(😻)憤り(⏩)どころか、自分(🕣)に侮(😰)辱を加えた当の(🌎)相手(🈷)としてさえ、(⬇)さほど(✝)の憎し(🛶)み(🗳)を感じていない(🚒)のでは(👰)ない(🚟)か。もし感じて(💣)いるとすれば、そんなよ(🌝)そごとのような答(🔭)(dá(🏎) )えが(🚀)出来(lá(🐶)i )る(🔃)はずがない(🔉)。そう考(⛓)えると、道江が馬田を「千ち(👱)ゃん」とい(🔱)う親しげ(🌅)な名で呼(🌾)んでい(🌇)る(🕚)こと(🔗)までが腹立たしくなっ(👨)て来た。
こんな(🤪)ふうで、(🤝)校内(🍄)はその日じゅう決して静かであった(🌹)とはいえなかった。下級(👗)(jí(🌊) )の教室(shì(🚿) )までが何(📊)と(🌉)は(❇)なし(🧟)に落ちつ(💦)きを失って(🤮)い(🧐)た。ふだんなら何でもないこと(🧚)にまで(🍗)先生たちの神(shén )経がとがり、先生(shēng )た(🐶)ちの神経がとがればと(🚮)がるほど、生(🚅)徒たちはその(🏺)神経に触さわってみるのを楽(🚪)しむといったふうであ(👹)った。大垣(⏫)前校長は、いつも先(🌃)生(🐏)(shēng )たちに(🛌)向(xiàng )かって(⚡)、「生(shēng )徒という(🌐)も(🤪)のは、自(⏲)分たちの(🎮)ために先(xiān )生(shēng )が(🧐)命をすてるまで(📢)は(🎴)、(😍)その先生(🕍)(shēng )を偉い先生だ(🍰)とは思(sī )わな(🎂)いも(🚳)のだ。それを覚(😅)悟の上でなくては、真(⤵)の教(➗)育は出(chū )来(🍒)ない。」と言(💟)っていた(🥡)が(📢)、その意(🖱)味を(🌆)ほんとうに理(lǐ )解し(🦃)た先生は、朝倉(cāng )先(xiān )生をのぞいては、お(📼)そらく一人もいなかったろ(🚎)う(👰)し、今では、ど(🈸)の先生に(⛵)も、そんな(🚘)言(🕚)(yán )葉は(🚉)単(dān )に言(yá(🥏)n )葉としてでも思い出されて(☔)いそうになかっ(😢)た(🏘)。こうし(🍴)て先(xiān )生た(🦎)ちは自分(😬)を下手に護(hù )ろうとして(📒)、一(yī(🈯) )歩一(yī )歩(😑)(bù )と自分を生(📺)(shēng )徒た(🎁)ちの(⛺)侮辱(♑)と(🌫)嘲笑(🤛)の中に追(🎍)いこんで(📧)い(🧤)たのであ(👣)る(📉)。
「(🕸)なるほど(🥄)。これ(👄)は痛いとこ(🕍)ろ(🌌)を一本やられた。僕もいつの間(jiān )にか現実主義(🆔)者になってしまっていたわけか。は(🔫)はは。ところで、君の考えが(🎈)足りな(🏷)か(🥥)っ(🏁)たと(🍜)いうのは、(🈹)すると(🎚)、どういう点か(🛷)ね。」
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