(📧)こゝに(🕋)働いて(🏗)ゐる(🛰)人達(🌫)は、百(bǎi )姓(💶)のや(🔻)う(📴)に、貧(pín )乏(🕣)は(🍻)してゐても(👕)、(🗡)何處かがつしりしたところが(🌗)なくて、青(🕺)白(🤒)くて(🕍)、(🍸)病身ら(💹)し(🕋)く(💦)て、(🏖)いつでもセキをしてゐる(🚇)。俺は、そのこ(✖)とを考(kǎ(🔢)o )へて、(🚳)暗(🤖)い(💵)氣持に(🚉)なつてゐ(🤡)る(🏝)。石狩川(chuān )の(💪)大平(🤸)原に(🤗)ゐた方が、と、(🔘)きまり(👾)き(🛬)つた愚(🛠)痴(chī(🚁) )が、此頃出かゝつて(💶)ゐ(✏)る。本(běn )當のところ、其處(chù )の生(shēng )活も亦いゝ(🎶)ものではないが。
源吉は(♍)、何(💟)かしら亂暴に、ブツキラ棒に(🏹)云ふ(💆)と(💢)、(🧦)母親のそ(🤥)ばか(🍐)ら荒々しく立(📛)つた。
――誰(🍁)もない。ぢや(🕞)俺(🌺)だちは生き(🌃)る(🎯)んだなあ。そした(🤝)ら、俺だちは(⛰)俺(ǎn )だ(🤳)ち(🚃)の(🎀)方法(🗾)を實(shí )行するんだ!
川向ひから、若(ruò )い男がやつてきた。自分(🔽)の方(fāng )も一(yī(🤘) )緒にやつた方が、(👢)地主(😓)に(🥓)當るにも都合(🤔)がいゝと(🏁)いふことを(😅)云つた。日(🏩)を(💓)決めて、一度(🦂)、小學(xué )校に集(jí )つて、其處で、ど(🙂)うするか、といふ(🔯)ことを打(dǎ )ち合はせる(🚗)ことにした。
ぴたり押(🛫)へられた沈默だつ(📗)た。次(🏳)(cì )の瞬(shùn )間、然し源吉(jí(🈳) )の意見(jiàn )は一たまりもな(👦)く、皆(🚸)が口(🚲)々に云ふ罵(🚊)言(🧣)(yá(🎴)n )で、押し(😹)つぶされ(🍇)てしまつ(📷)た。
(😮)川向(xiàng )ひの村に用事(shì )を足して歸つてきた勝の父(🆎)親(✏)が、源(💏)吉に(📞)會つたとき、川(🚝)向(🐱)ひ(👮)でも、色(sè )々(📗)そん(👔)な話が出(🌬)て(🕯)ゐると云つた。石(shí )狩川(🥅)が凍つたので、自由に向ひ側(cè )に(🧖)行ける(🦓)やうになつた。授業料ををさめることが出來な(🕵)くな(🔥)つて、(🚾)小學(🀄)(xué(😱) )校(🚜)へ行(⬆)(há(🌂)ng )く生徒が(🥙)急に減(🏜)つた。金をか(⏹)けて、(⚪)一日(🤲)中遊ばせて置か(🚦)れるか、と云つた。
そして、「(🌱)陳述書(🔢)」を(🔐)五(🎶)(wǔ )分(fè(🏾)n )も(🎫)十分(🌯)もかゝつて讀ん(🚜)でしまふと、「馬鹿(🏧)(lù )野(yě )郎。一(🕋)昨(😹)日(😒)をと(🎏)ゝ(🔏)ひ來い!」と、どなつて(📼)、それを(〰)石(shí )山(🙌)の膝に投(🚈)げかへしてよこし(📇)た。
源(yuán )吉(🏴)(jí )はそれをきくと、溜めてゐた息(xī )を大(dà )き(🚚)くゆるくはいて、それから又横(♟)を向い(🍏)てだまつた。
そして、「この事(shì )に(🔀)對して意(yì )見(jiàn )のある(🤴)方は、手をあげて自分に云つ(🦅)て貰(🔨)(shì )ひた(✒)い(🍷)。」と云(yún )つた。
「分つてるべよ。地(💂)(dì )主か(💨)ら畑ばとツ返(fǎ(🚸)n )すの(🏁)さ!」
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