「いけま(🎲)せんわ、そんな弱虫じ(🕧)ゃあ。」
次(cì )郎は、さっき(🐾)新(xīn )校舎の廊下を、(🛡)忙しそ(🏸)うに走りまわ(🤳)って(🥇)いた背の低い、(🐬)小(😚)倉服を着(zhe )た四十恰好の男を思い(💠)だ(🈷)して、あれ(🍵)が小(✝)使だな(⛄)と(🌺)思った。同(🤘)時(shí )に、今まで楽(🏐)しみにし(💶)ていた新校舎(📒)(shè )が(🌱)、急に呪のろわしいも(🎈)ののように(🍭)思(🎚)われ出した。
二人は手をつないで(🥪)立ち上(🔬)った。そ(🗃)して(🍺)、校(xiào )門(mén )を出ると、言(🈯)い合(🐛)わせたよ(🔣)う(👬)に立ち(😩)止って、校舎を見上げた。
「御(yù )臨(😒)終です。」(💛)
次郎(🐠)(láng )は、この二(♍)三(🎪)日、お鶴が(➿)学校を休んでい(🛌)た(🛷)ことを思い(💃)出した。
彼は、しかし立ちどまって(🛠)、しばらく二(èr )人の様子(Ⓜ)を眺(tià(🏜)o )めていた。
次郎はそ(🚫)う言(yán )って雑(⚓)嚢(🚦)を肩(jiān )にか(💽)け(🔙)る(🐭)と、さっさと一(🐄)人(ré(😖)n )で帰(🌈)りかけた(🈸)。
「馬(mǎ )鹿(🛩)にしてら(🏜)あ。じゃ誰(📃)がな(⛎)るの。」
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