「今の(🌞)ところ、平(😰)木中佐の影(👻)(yǐ(🤠)ng )響え(🌘)いきょうで(🏋)どうこ(〽)うとい(🦎)うよう(🐻)な(😱)ことは、全然(rán )ないように思います。」
朝(cháo )倉先(xiān )生は、(🔇)こ(🈵)の話を(👰)語り(🏑)お(☕)わ(🏀)ると(🛬)、しば(💈)らく(🕟)沈黙(🍵)した。
次郎(láng )が入り口に立っ(😺)て(🎩)様子をながめていると、
朝(🐜)倉(cā(💠)ng )先生は(🎂)、この話を(💢)語(yǔ )りおわると、(🎣)しば(🎉)ら(💤)く沈黙し(⬆)た。
み(🐆)んなの視線(xiàn )は、もうさっき(🚀)から大河に集中(zhōng )さ(🐞)れてい(⛔)た。大河の顔には、しかし、それでてれてい(🔭)るよう(🎓)な表(🐚)情(😮)は(🖋)すこ(🎆)しも見(jià(😳)n )ら(🤳)れなかった。かれはた(🗼)だ一心(🏡)に次郎の顔を見(🤒)つめ(⏹)、その声に(🖥)耳(🍢)を(🤛)か(🐋)た(🤛)む(🐈)けているだけであった。
「ぼくは、ながいこと友愛(🐓)塾(🛸)の仕事を手(🍑)(shǒu )伝わせていただいて(🍱)いながら、その精(jī(🗃)ng )神が(🧤)まだ(😧)ちっ(🆖)とも身につい(🐽)ていなかっ(🔑)たために(🎤)、けさ(🖼)の(🏝)ようなあやまち(🍳)を(🦔)犯(fàn )してしまいました。ほんとうに恥はずかしいことだと思っ(🚜)ています(✋)。しかし、そのあやまちによって、開塾(💛)そ(🤼)うそう、大河君(❎)(jun1 )のよ(🙍)う(🍺)な、友愛(✅)塾(shú )精(🎐)神に(🥇)徹底した、実(💪)践家じ(💵)っせんか(🕙)の魂たましいにふれる(🕵)こ(🍛)とができたこと(🐐)を思(🐕)います(🥄)と、一(yī(㊙) )方(fāng )では、(👼)かえってありがたいような気(🏧)(qì )持ちもし(🐼)てい(🚧)ま(📔)す。」
「その(🏖)実際(jì )を、おたがいに(🚄)鍛(⬛)(duàn )きたえあうのが(🛴)、(🥟)ここの生(🌲)(shēng )活だろう?」
と、次(🥫)郎は笑い(🚄)ながら、
就(🐚)寝しゅう(✝)し(🦏)んは九時半、消燈(🚏)しょ(🥠)うとう十(shí )時ときまっ(🍌)たが、懇談会を終(zhōng )わったときには、すでに九時(shí )半をすぎて(⏭)い(🏟)た。
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