教室の方からは、先(xiān )生(shēng )や(💧)上(🦔)(shàng )級(🎂)の児(📈)童たちが、(🦃)大(dà )声(⚾)で叫び(🎻)か(🦕)わしなが(🔶)ら、がたぴし(👎)と(🥖)物を動かしている音が(💪)、(📈)ひっ(📇)き(⛽)りなしに(💉)聞えて来る。
「それに、ほら(🎓)、こないだも次(cì )郎ちゃ(➿)ん(👾)は、(💴)お祖母さんに大(🕉)変なことをな(👟)す(🌏)っ(😏)た(🦕)っていうじゃ(😠)あ(🏢)り(🔷)ませ(🏧)ん(😟)か。」(⛷)
お浜(bāng )の一家から(🎗)は、(🈁)その後(😈)、到着(zhe )を報じたくち(🛶)ゃ(💓)くちゃの葉書が、年内に一通と、年が(🔬)明け(🗂)て(📤)十日(🙀)も経ったころ(🌅)、(💶)次郎に宛あてたお鶴(😴)の年賀(🙋)(hè )状(zhuàng )が来たきり(🖼)、何(hé )の音沙汰も(🍌)なかった(☕)。
二(èr )三 蝗(㊙)の(❔)首(🍿)
と(✡)うとう次郎(láng )は怒り出して、さ(🥞)っ(🤮)さと(📿)一人で旧校舎の方に歩き(🐫)出した。するとみ(🔗)んなもしぶ(👞)しぶそ(🎪)のあと(🧜)についた。
(🌸)だが、土台石も、夏が近(jìn )まるとす(🍪)っ(🌿)か(👏)り取り払わ(🍼)れて、敷(📭)地は間(jiān )もなく(🧕)水田に(🏭)変った(🔃)。そして今で(😳)は、どこ(❄)い(🍳)らに校舎があったの(🖕)かさ(🕉)え、見(🚩)当がつかなくなっ(♒)てしまって(🌾)いる。
「次郎は賢(xián )いね。」
みん(🌃)なは(🗣)す(🐟)ぐその(🎫)意味がわかった。で、正月に餅を並べる時(shí )の大(😈)き(🏋)な(🤠)戸(hù )板が(😆)、(〰)間(🏚)(jiān )もなく納屋から運びこまれた(💺)。そして病(bìng )人を敷(🤑)(fū )蒲団(tuán )ごとその上にのせ(🛶)ると、みん(🥋)なでそれを抱えて、そろ(🧝)そ(🏭)ろと家じゅうをまわり歩(🚭)(bù(🆘) )い(😕)た(🌅)。
次郎はむしろあっけにとられ(🐇)た(🤙)。甘いものが箱(⛅)(xiāng )ご(🚈)と(➗)自(zì(👻) )分(fèn )の自由(yóu )になるというようなことは、彼(🎳)(bǐ(🔐) )の経験(🧠)の(💅)世界から、あまりにもかけ離(🐃)れたこと(😥)だった(⏱)の(🐛)で(🤗)ある。彼(🌋)は少し気(qì )味わるくさえ感じ(🌙)た。そしてちょっと父の心(👙)を(🦑)疑っ(🏊)てみた。が、彼は急い(🎊)でそ(🌄)れを打(dǎ )消した。それは、さ(💳)っきの父(🍳)の言葉が、い(🗜)つもの快(kuài )活(huó(🦏) )な親し(🥛)みのある調子をもって、彼(bǐ )の心(🐔)(xīn )に蘇よ(⏳)みが(💲)え(🚺)って来たからである。
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