も(⬇)う(💘)一つ(🐫)は、子夏の問いに対する(🛡)答えだが、(🚚)それは、(😹)
門(🎡)人た(🎗)ちは、三(🧙)(sān )度(dù )顔(🛺)(yá )を(♿)見合せ(🛤)た。しかし、彼等の視(shì )線は、今(👽)度(🕚)はすぐばらばらになって(🥜)、めいめいに(🍀)自分たちの足さ(🌊)きを見つめた。孔(🌍)子はつづけた(🥀)。
「1(🌎)父母は子供の(🌊)病気を何より(😢)も心(🖖)(xīn )配するもの(🌐)だ。」
「君は(💿)、奏(🔲)楽の(😱)時にな(🗳)ると、いつも(🥅)わし(🚧)の顔(yá )色を窺わずには(🤯)居れない(😵)の(😦)で(📫)はないかな。」
「なる(🐎)ほど。……そ(👐)れで、ど(🕋)うして失敗(bài )しくじ(🅿)った(🏉)のじゃ。」
陳亢(✒)ちんこ(🌫)う、伯魚はく(📅)ぎ(🔡)ょ(👺)に問いて曰(🐧)(yuē )く、(🈲)子も(🥏)亦(yì )異聞(wén )ある(🐦)かと(🐀)。対(🌦)えて曰く、未だし。嘗て独り立て(🐸)り。鯉(🔊)り趨(💏)はし(😃)り(🍆)て庭を過ぐ。曰く、詩(shī )を学び(🚹)たるかと(🎲)。対(⚡)えて曰く、未だしと(💌)。詩を学ばずんば、以て言う(👱)ことなしと。鯉退(💪)しり(🤛)ぞき(🔑)て詩(shī(🌺) )を学べり。他(🍅)日又(🌞)独(✒)(dú )り立(🖼)て(🔌)り。鯉趨(🚨)(qū )りて庭を過ぐ。曰く(💢)、(🔠)禮を(😎)学び(🆚)た(✝)るかと。対(duì )えて曰く、未(wèi )だしと(🍆)。礼(🍔)(lǐ(🌧) )を学ばずん(🧥)ば以(yǐ )て立つことなしと。鯉(🎢)退きて礼を学べり。斯の(🍙)二(èr )者を聞けりと。陳亢退(tuì )きて喜びて曰く、一を問(wèn )い(💍)て三(🦔)を得たり。詩を聞き、礼(❌)を聞き(🎟)、又君(jun1 )子の其の(🌧)子こを遠(💼)ざくるを聞(📊)(wén )け(💋)りと。
「何、弁舌(shé )?――弁(bià(🌈)n )など、どうで(🐹)もいいで(🔮)はないか(💿)。」
「救世済民(🔓)の志(😣)を(🎭)抱き、国(guó )事に尽したいと希(xī )望しながら、い(🏥)くら機(😿)(jī )会(🏖)があ(🔌)っても出(chū )でて仕えようとしな(💋)いの(🍊)は(❓)、果(guǒ )し(🤣)て知者(zhě )と(⌚)云えましょうか。」
(あの(⬅)眼(❣)にぶッつか(🌿)ると、俺(🍪)(ǎn )は喉(hó(🌀)u )も手も急に硬(🎛)ばって来るよ(😪)うな(🧡)気がするんだ。今日(rì(🚁) )もたし(🔻)かに(😽)そうだった。俺の(🙋)手が狂い出したのは、奏楽の最(zuì )中(zhōng )に孔子の眼に(📷)ぶッつか(🎟)って(🍁)からのことだ。)
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