と思う(🏮)間もな(🕉)く(⚪)かれは足(zú(🌿) )をすべらし(🈴)た、喝采(cǎi )かっさいの声(🔩)が(🌁)起こっ(👽)た、球は一直線に中(👧)堅ち(🧥)ゅ(🥋)うけん(🗼)の方へ転(💵)(zhuǎn )がった。千(🐻)(qiān )三の目から涙(lèi )が(⏰)こぼれた。光一(☝)は早(zǎ(😗)o )くも二塁に走(👚)っ(📰)た(🐇)。
「(🧗)そう(💥)だ、金があって時間(🍳)があって(📱)学問するも(🌄)のは幸福だ、わし(🥑)の塾じ(🥠)ゅくの生徒は(🐸)みん(🈁)な(💝)不(🌝)幸(xìng )な(🏨)やつばか(🕳)りだ、同じ土(tǔ(🏄) )地に生まれ同(👅)(tóng )じ年ごろで(🤕)ありながら、(🥀)た(🏡)だ、金(🕹)のために甲(jiǎ )こ(🐱)う(🎏)は意(🖐)気揚々よ(👼)うようとし乙おつは(❔)悄然(🏊)しょうぜんと(🔲)する、こ(🗡)んな不(bú )公平(píng )な(💂)話(huà )はないのだ、い(🌬)いか安(👚)(ān )場、そこ(🌪)でだ(🥒)、わ(😴)し(😏)は生(shēng )徒共の肩(🧣)身(shē(👧)n )を(🕐)広くさしてやりたい、金ずく(🐺)ではかなわない、(🚛)かれらの学(🍔)(xué )校は洋(👇)風(🖋)の堂々(🦍)た(📻)る(⬆)ものだ、わしの塾(shú )じ(🕸)ゅくは(🈺)壁(⛪)が落ち(🗓)屋(wū )根がも(🌾)り畳(🤔)たたみがぼろぼろだ、生(shēng )徒は町を歩くに(🆖)いつも(🙏)小(🤡)さく(🤕)なって(🥠)しょぼしょぼしている(💵)、(🚣)だからせ(🧀)めて野(📹)球(🐚)で(🥟)も(🐋)いいから一遍いっぺん勝たしてやり(🏔)たい、実(shí )力の(🍛)あるものは貧(🌙)富(🎟)(fù )にかかわ(🚅)らず(🆖)優勝者になれるも(🥥)のだと(🌩)いうことを知(zhī )らしめたい、師範生も中(🆒)学生も黙(📩)(mò(🏫) )々生もくも(👴)くせいも(🏙)同(📤)等のものであると思わせたい、(⛳)大手をふ(🚟)って町を歩く気(🍕)(qì )にならせた(🕛)い、だからどうし(🔘)て(👞)も今度(dù )は勝たねばならん、(🥌)わし(📬)もこの(🤥)年に(💖)なって、なにをくるし(👯)んですっぱ(😪)だかになって空(😀)あき地ちでバット(🕴)をふり生(📴)徒等(🕘)(děng )を相手に遊ん(😎)でいたかろう、生徒の自(♍)(zì(🐐) )尊(🚫)心(📚)を養成したいためだ、そうして一方(🛄)において町の(🔏)人々や官学(👅)崇拝(bài )者を見かえしてや(💉)りたいためだ、(📩)野(😀)球の勝(shèng )敗は一小(xiǎo )事だが、ここで負け(💽)れ(🆗)ばわし(😭)の生(shēng )徒(tú )はますます自(zì )尊心を失い肩(jiā(🐋)n )身を小さくする、実に一大事件だ(🎾)、(🎦)な(🤕)あ安(📂)場、今(🌞)度こそはだ、な(🎽)あ(💺)おい、(🐆)しっかりやってく(🌉)れ」
「よし、それできまった(🌨)、だがもし(💩)それでも(🆗)反省しなかったら(🏏)そのときに(🥃)はだれがなんといってもぼくはあ(🎙)いつを(🎞)なぐ(🤙)り殺すぞ」(✳)
暗(àn )い(🛹)幕をくぐ(📝)って中にはい(🌠)ると正(zhèng )面のスクリーンに(👦)西洋人(ré(👨)n )の(🔖)女の顔が現われ(♉)た、うす明か(🧢)りに(🌅)見物人(🔞)の頭が見える(💈)、土曜(🚝)(yào )日(rì )の(📄)ことと(🍔)てお客は一ぱいである。光(🌱)一はようやく中(💿)ほどへ(🏹)進(jìn )んで(🚻)よ(😒)うやくこしかけの端はしに(🦍)腰をおろした(👜)、手塚(🔂)が(⏱)きていやし(🏍)まいかと(🈳)あたりを見ま(🚽)わ(👗)した(🖱)が暗がりで見え(🦒)ない。
「しかし、(⛳)諸君の中に活(🍿)(huó )動(dò(💔)ng )を見(jià(😳)n )ない人(👒)があ(⭕)るかね、どうだ(🙁)」(🤠)
「き(💩)み(👹)は大事(🙃)なことをわ(⌛)すれてる(🕑)」
「活(huó )動(dòng )だ、それにちがいない」
元来晴(qíng )れの戦(zhàn )場における(💤)ノ(♟)ック(📈)には一(yī(🌴) )種の秘(😼)訣ひけ(🎺)つ(⏬)がある(🛢)、それは難(nán )球(qiú )を打(dǎ(🚒) )ってやらぬことである、(💢)だれでも取(🈲)れるような球(qiú(👙) )を(👄)打ってやれ(🔋)ば(🆘)過失(shī(🐰) )がない、過失がな(🈷)けれ(⛺)ば気がおちつく、特に(🍩)試合になれぬ(🤭)チ(🔋)ームに対し(🖼)てはノッカーはよほど寛(kuān )大(dà(🙆) )に手心せねばいたずらに(🍹)選手を(📳)あがらし(🧦)てしまうお(🗄)それがある(🍤)。
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