(📑)学(xué )士(🔡)(shì )は華(🧔)やかな大学(xué )時代(🤡)を想い起(🥦)した(♏)ように言って、その骨を挫くじか(💟)れ(😭)た指(zhǐ )で熱(🦂)球(qiú )を受け損(🐫)じた時(shí )の真似(🙃)ま(⛴)ねまで(🐐)し(🥨)て(🎶)見せた。
「先生、虫じゃい(🏳)けま(🐼)せん(🐃)か」
同じ士(shì )族屋敷風の建物でも(📥)、これ(👧)はい(🕸)くらか後で出来たものらしく、蚕の(🧠)種紙(❔)をあきなう町の商人(rén )の所有(✒)も(🍨)ちも(🔽)のに成(ché(📇)ng )っ(🚓)ていた。高(👅)瀬(💺)(là(🔞)i )はすこしばかりの畠の地所を附(🐸)けてこ(🅱)こ(🍴)を借(jiè(🕥) )りるこ(🐶)とにした(🏒)。
「(🎥)高瀬さん、(🤽)一体貴(guì )方あな(🌘)た(😁)は(🌎)お幾つ(😻)なんですか――(🌶)」
と高瀬(lài )に話した。奥(ào )さんはユックリ朝(🍼)(cháo )顔(yá(🤵) )を眺めら(🐍)れないという風に言(yán )った(🌪)が(📮)、夫(fū )の(🔱)好(🕖)きな(😈)花に趣(🍷)味(wèi )も持た(🎴)ない人では無い(🏉)らしかった(💢)。彼女(nǚ )は学(💳)士が植え(🐤)て楽む種々い(🔦)ろい(🕛)ろな朝(chá(🏅)o )顔の変り(🥊)種(zhǒng )の名(😧)前(🎦)などまでもよく(🐆)暗記そ(🚠)らんじて(🐽)い(🎱)た(🙀)。
(🗻)間もな(🐓)く三人(🧣)は先(📆)生一人(🚘)(rén )をこ(🥃)の(⛵)隠れ家に残(⏩)(cán )し(🔵)て置(🏇)いて、町の方へ帰って行った(🛑)。[#「。」は(📌)底本では(🏍)「、(🔈)」]学士がユックリユッ(😙)ク(🏸)リ歩くので他(tā )の二(🏸)人は時々足を(🍥)停めて待(🙂)合わ(♓)せては復たサッサ(🦈)と歩いた。
子(🎿)安という新教員も(🔊)、高瀬が東京へ行った(🃏)序(xù(😵) )ついでに(🍴)頼(lài )んで来た。子安は(😄)、高(🚊)瀬(lài )も逢ったこ(🏄)とが無(wú(🎶) )い(🈂)。人の紹介だ。塾ではどんな(🍉)新(👈)教(jiā(🦀)o )員が(➡)来るかと皆(📧)な待(dài )ち受けた。子(zǐ )安が着いて見ると案(àn )外(🎫)(wài )心易やすい、少壮(😰)としわかな学者だ。
高瀬も笑(✉)った。
「高瀬(lài )君、まあ(😜)話し(😑)て行って下さいナ。ここは心易い家でしてネ、(🥒)それ(🎴)にお内儀(🚧)さんがあの通り如(🔹)才ないでし(📤)ょう、つい前(🐮)を通る(🐌)とこんな(🥛)こと(👧)に成っちま(⛎)うんです」(🚕)
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