城門前の石碑のあるあたりから、鉄道の(🤘)線(xiàn )路(👅)を越え(🚧)、二人は砂まじりの窪(wā )くぼ(🛫)い道を歩(➗)いて(🤹)行った。並んだ石(shí )垣と(🚂)桑(sāng )畠との見える(🖥)小(😹)高い耕地の上(👼)の方には(🐶)大(dà(🚊) )手(shǒu )門の(⬇)残(📪)ったのが裏側から望(🆖)ま(🥚)れ(🔃)た。先(xiā(♍)n )生(🏼)(shēng )はその高い(🚺)瓦屋(🔪)根を高瀬(lài )に指して見せた。初めて先生(shēng )が小諸へ(🚹)移って(👔)来(lái )た時は、(🏋)その太(👐)い格(💸)子こうしの嵌はまった窓と(🥤)重(chóng )い扉のある(👍)城門の(🔠)楼上(🌓)が先生(🗒)の(👧)仮の(🧤)住居すまい(🛀)であったとい(🏻)う話をして聞かせた――丁(dīng )度、先(🔧)生はお伽(💺)(gā )話(huà(🗞) )と(🎩)ぎばなしでもして聞か(🚁)せるように。
「これ、繁、塾の先(xiā(➖)n )生が被入い(📳)らしったに御辞儀しないか――勇、お前はまた何(hé )だッてそんな(🧝)ところに(🤣)立ってい(🏾)るんだ(🈚)ねえ――真実ほんと(🌷)うに(🕉)、高(gā(🤨)o )瀬さん、私(sī(⌛) )も年(nián )を取りま(🕗)したら(🛶)、気(⛔)ぜわしくなっ(🖱)て(🏪)困(kùn )ります(🍎)よ――」
三(sān )人(rén )が連(🗺)立(🍆)って湯場(👾)を出(👱)、桜(yīng )井(jǐng )先(xiān )生の別(🐳)荘の方(fāng )へ上って(🎩)行(🚝)った(🚽)時は(👢)、先(🐴)生(🌯)は皆なを待受顔(🍬)に窓(chuāng )に近(🗑)い庭石(⚾)に水(✡)(shuǐ )をそそい(🚸)でいた。先生は石垣(yuán )の上(🐇)に(🥫)試(shì )み(🍟)た(👔)アカシヤの挿木さし(😵)きを高瀬に指し(🥑)て見せた。門の内に(🗓)は先(🍱)生の好きな花(😘)も(👂)植えられ(👍)た(🍥)。
「お内儀さん、今日は何(✅)か有りますかネ」
「そ(🥎)こはあ(😶)まり端近(😵)です。まあ(🎂)奥の方(🍤)(fāng )へ(🏅)御通りなすっ(😏)て―(🐞)―(⛳)」
と高(🐃)(gāo )瀬(🐄)は声を掛(guà )けて、母屋おもやの横(🛄)手か(🌍)ら(🏀)裏(🤮)庭の方(fāng )へ来(lá(🍳)i )た。
血(xuè )気(qì(🤙) )壮さかんなもの(🙋)には静(jìng )止(zhǐ )じっとしていられ(🍘)ないような陽気だった。高(🕹)瀬は(😙)しばらく(🥧)士(🍦)族(🥦)地へ(🚖)の(🏞)訪(🍟)問も怠って(💃)いた(😣)。しかし(👞)その日(🌽)(rì )は(🔻)塾の同(💿)僚を訪おとなうよ(❗)り(🐘)も(🉐)、足(🥑)の(🐆)向くま(👾)まに(💽)、(😀)好(hǎo )き(🚷)な(🛢)田圃道を歩き廻ろ(🐮)う(🎲)とした。午(wǔ )後に、彼は家(jiā )を出(chū )た(🔡)。
問を掛(🌟)けた生(🚢)徒は、つと教室を離れ(🗾)て、窓の外の桃の樹の側(cè )に姿を顕(⛑)(xiǎn )あらわし(😹)た。
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