次郎は(⏩)、三つ(🆘)ボタンが自(zì )分(🥡)(fèn )を(🍏)追(zhuī )っ(😮)かけ(🤗)るのを、演説した生徒(tú(🖼) )がとめ(🍨)て(💨)いるんだな(🦖)、と(🦃)思(sī )いなが(📄)ら、足(🔸)を早(zǎo )めた。
「貴(🎙)様は(🏵)さっき俺(🙅)を(💺)睨ん(🆖)でい(🕶)たな。」
(📷)と(🍌)、次郎は大沢をさげす(🈷)む(🔆)よ(👰)うに(🔫)見て、
それ(🌅)が、そ(🎀)の頃、彼の行動を左(zuǒ )右す(🧕)る第一の信条だったのである。
「どう(🛢)せやる以(yǐ(🖥) )上は、(🕯)堂々(⛲)の陣(🎴)じんを張って(🥩)、だらしのない(🎥)今度の五(🚵)(wǔ )年生を反省させるところまで行くんだな。」
大(dà(🌦) )沢がはたから口を出した。
「それ(⬜)にして(⭐)も、そのちびの新入(👴)生(🗣)って、痛快な奴だな。」
「本田はど(🎊)うだ(🎿)。四(🏫)(sì )年生にバ(🏥)ッ(🍖)クし(🏎)てもら(😕)いたいの(📅)か。」
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