みん(🎍)なが出は(💰)らっ(🎑)てしまうと、次郎(láng )も一週(⏯)間(🆒)(jiān )ぶりで(🔐)解放された時(🌃)(shí )間(jiān )を(✈)持つ(🔐)ことが(💫)できた。い(👃)つもだ(🗯)と(📧)、(🎟)さっそく読(🎞)書(shū )をやるか(❔)、空林庵くうりんあんに行って、朝倉(cāng )先生夫妻とゆっくり話(🛏)しこむかするはずだ(💤)ったが、今(✒)日は(🐞)、事務室(🥩)の(🙆)隣となりの自(zì )分の部屋で、机によ(🛐)りか(🤨)かったまま、ながいこ(🍈)と(🔽)ひと(🧘)りで(🍼)考えこんでいた(❔)。
「ええ、とくべ(📞)つ露骨(🛍)ろこつなようです。」
「私(🎱)は(⏹)、率(🎥)直そっちょくに(📶)言うと、君ら(😶)が私(😱)(sī )の期待を裏(💀)(lǐ )切らないだろう(🚽)というこ(🛷)とに(🚱)つい(✳)て、残念なが(🕎)らま(👫)だ十(🖥)(shí(📍) )分の自信(xìn )を(♈)持(chí(😕) )つこ(🚒)とができない。という(💵)のは、今朝(cháo )の(💟)板木が(🏁)、あま(👼)りに(🍊)もな(🚲)がく鳴り(🐲)つづけ(👝)たからだ(❗)。あ(😱)れほど辛抱(bào )づよく、しかも、あれほどおだ(🎨)やかに鳴(míng )りつ(⛎)づけ(⚫)たということは、一方では(🍠)、あれを打っていた一人の塾(🍆)生(shēng )の(🎓)心の深さを物(🛤)語(🗄)るが、また、一方(🚑)では(📇)、(♈)その一(yī )人(💷)(rén )をのぞいた多(duō )数(shù(🏃) )の塾生の心(xīn )の(🐻)浅さ(🏈)を物語るこ(🍟)とにもなっ(👲)たの(🏈)だ。君らの大多数は、板(bǎn )木を(🐬)打(📐)った(😒)一人(👈)の塾生(😍)があれほどの誠意(yì(🎻) )を示(shì )した(🌳)にもかか(💨)わらず、容易(yì )にそれ(🖐)に(📉)こたえ(🤟)よ(🎶)うとはしなかった(🌠)。君(🐒)らにとって(📀)は、その誠意(🅰)(yì )よ(💩)りも、寝(qǐn )床ねど(🍵)こ(🈺)の中(🚩)(zhōng )のぬ(🌘)くもりのほうがはるかにたいせ(🎬)つだ(👡)ったのだ。あた(🥓)たかい寝床の中で、うつらうつらと、できるだけ眠ねむ(🖊)り(🐯)を引きのばす(🐩)ことを、人間(jiān )の誠意以上に、たいせつにする心(👱)、(🗻)これは決し(🤴)て(🍖)深い(🥓)心だとはい(🏕)えまい(✴)。……も(🉐)っとも(🧦)、君(🦊)らの中(🤢)には、内心(⏫)それをい(🏸)くらか恥じていたものも(🦀)、おそらく(🐊)幾(⛸)人い(🐰)く(😍)に(✅)ん(⛱)かはあ(🔧)っ(🌌)た(🔌)であろう。気がとがめ(🐟)るといっ(🌰)た程度なら、ある(♌)いは君ら(🎚)の(☕)すべてがそうであったのかもしれない。し(🈂)かし(🚢)、それも結局(🎡)は何の役にもたたなかったのだ。では、なぜ(🍴)役にたたなかったのか。今、君(🍏)らに(🛌)真剣しん(⏩)けんに考え(🤔)てもらい(🈴)たいの(🌐)は(🐧)この一点だ。――」
「ぼく……(📡)もっと……考(kǎ(🈷)o )えてみます。」(⚫)
「しかしもう眼(yǎn )はさましていま(⬆)す(🛎)よ。」
朝(cháo )倉(🐖)夫人(😫)は、行事(shì )をおわって空林(⏲)(lí(⌚)n )庵に(😚)引きあげるまえに(✔)、わざわざ次(🐟)(cì )郎の(🔛)室にや(🥕)って来(lái )て、しばらく話(huà )し(🎺)こんだ。その(👗)話の中にこんな(🐰)言(yán )葉も(🤽)あった。
「先生(🛹)は、ぼくのや(😁)りそこないを、ど(🎲)うして(🥃)あからさまに話(🧗)して(😿)くださ(📠)らなかったんですか(💇)。」
いそ(🤣)いで(🎎)、(🏆)寝巻(quàn )ねま(👥)きをジャンパーに着(🙂)か(🕯)え、(⚽)夜具を(😾)押し入(rù(🚐) )れにしまいこむと、ぞ(👫)ん(🍌)ぶ(🤕)んに窓をあけた。風はなかっ(⏫)たが、そとの空気(qì(🖱) )が、針先(xiān )は(♐)りさき(➿)をそろえたように、顔いっ(😠)ぱ(🚴)いに(🗾)つ(💉)きささった。
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