学(⬆)士は(🔎)見(🚙)送(sòng )っ(🥀)て(🐵)、「あの先(xiān )生(🥍)も鶏(🔚)に、馬に、小鳥(niǎo )に、朝顔(🚼)――(🦓)何(hé )でもやる人です。菊の頃(qǐ(🕑)ng )に(🦈)は菊を(🏺)作(🏫)るし。よく何処の田舎にもあ(🌦)あい(🛍)う御(🐌)医(yī )者(🐵)が(🤫)一人位(🔤)はあるもん(🖖)です。『……(👔)なアに、他の(🎈)奴等やつらは、ありゃ医者じゃねえ、薬(yà(🏣)o )売だ、……とても、話せない……』な(🚮)んて、エライ(🈂)気焔きえ(⏬)んだ。でも面(miàn )白(✍)い気象の(🍚)人で、近在へでも行(há(🏼)ng )く(🤴)と、薬(💥)代が無けりゃ畠の物でも何でも可(🎿)いや、葱ねぎが(🚵)出(chū(✍) )来たら(🕺)提(tí(🔁) )げ(😯)て来い(🚆)位に(🔲)言(yán )うもので(📮)すから、百(bǎi )姓(🌶)(xì(🐿)ng )仲間(😓)(jiān )には受うけ(🕊)が(♎)好い。奇人ですネ」(🚞)
「(🎿)妙なもので、(🏨)家内(nèi )はまた莫迦ばかに弟(dì )の(👖)方を可愛(🏨)(ài )がるんです。弟の言うことなら何で(❣)も閲(yuè )く(🙍)。私がそれじゃ(🤕)不可(🔨)い(🕉)け(😱)ないと言うと、(🛒)そこで何時(😘)(shí(🚄) )でも言合でサ(⛑)……家内が、父(🛐)さんは繁(fán )の贔負ひいき(🥤)ばか(😊)りし(😛)ている、一体父さ(😷)んは甘いから不可、だか(🤪)ら皆(jiē )な(🏤)言(⚡)うことを聞(😢)かな(🕔)くなっちまうんだ、なんて……兄の方(fāng )は弱い(🤙)でし(🎽)ょう、(📏)つ(🔕)い私(🕰)は(🍦)弱(🏈)い(📀)方の肩を(🎓)持つ……」
近くて(👣)湯(tāng )のあ(🥢)る中棚は(🔒)皆なの交(jiāo )歓に(🐺)適(💶)した場(🤒)(chǎ(🔆)ng )所(🚒)(suǒ )だっ(😰)た。子安がいく(🌙)ら(🎮)か土地に馴(🤥)染なじんだ頃、高瀬(🚩)(lài )も誘(🏖)われて塾から直(zhí(👱) )ぐに中棚(pé(📴)ng )の方へ歩いて行っ(📼)て(🎇)見た。子安が東(dōng )京から来て一(yī )月ばかり経(jīng )つ時分には藤の花(❄)など(🦖)が(🐜)高い崖(yá(🤓) )から(🏻)垂(😺)下っ(📆)て咲いていた谷間が、早や(🌡)木の葉の茂り合った蔭の(🥢)道だ。暗いほど(🗯)深い。
奥(à(🎃)o )さん(💢)は子供衆の方(fāng )にまで気を配りながら(📫)、
「子(zǐ(👥) )安(ān )君はナカナカ好い身(🥉)体です(🤶)ネ―(🍩)―」
「広岡先(📅)生(⬛)が上田から(🎙)御(yù(🚰) )通(⛅)いなすった時(shí )分(💔)(fèn )か(🚉)ら見(jiàn )やす(🚮)と、御(yù )蔭で吾(🎩)家うちで(🛷)もい(🖐)くらか広(🏞)くいた(🏣)し(🐓)やし(✈)た」
(🌃)深(shēn )い露(🚝)(lù )の中(zhōng )で、学士は朝(cháo )顔(🛑)鉢ば(🛄)ちの置並べてある棚の間を(🌒)あちこちと歩いていた。丁度学(xué )士(shì )の奥さんは年長うえのお嬢(niáng )さ(🌃)んを相手にして開けひろげた勝(🎮)手口で(🤾)働いてい(💉)たが、そ(🔱)の時庭(📂)を廻って(♏)来た。
長く東(dōng )京(🥔)(jīng )で年月を送って来た高瀬には、塾(shú )の周囲ま(🐂)わりだ(🏮)けでも眼に映(🛺)るものが多かった。庭(✴)(tíng )に(🔌)ある桜の花は開(😏)い(📣)て(🐤)見ると八重で、(😈)花束のように密(mì )集かたまっ(✌)た(🦊)や(🍦)つが教室の窓に近く(🍊)咲(🔄)き乱れた(👤)。濃い花(💳)の(💟)影(yǐng )は(🎂)休み(💏)の時間(jiān )に散(📕)歩す(🤽)る教師(shī(🛶) )等(👳)の顔にも映(yìng )り、建物(🐗)の白(bá(✖)i )い(🔨)壁(🦅)に(😛)も映っ(🖍)た。学(xué )生等は幹に隠(yǐn )れ、(❣)枝に(♿)つかまり、(➕)まるで小鳥(🐰)かなんどの(📉)よ(🛁)うにその下(🕊)を遊び廻(huí )って戯れた。
生(❔)徒も大(👹)抵(🎫)帰って行った。音吉(🚩)が独(dú )り(➡)残(cán )って教室々々を掃除する音は(🚮)余計に周囲まわ(😈)りをヒッソリとさせ(😁)た。音(yīn )吉(🚻)(jí )の妻は(🔄)子供を背負お(🈶)ぶい(❔)ながら夫(🚞)の手(shǒ(🏪)u )伝いに(🍪)来て、(⛱)門(mén )に近い教(jiāo )室の内で働(dòng )いてい(🗳)た。
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