「そ(🆔)りゃ、(🍌)遠(yuǎn )いサ」と兄(🎸)の方は小学校(🥧)(xiào )の生徒らし(🍮)く弟(dì )に(📍)言って聞かせ(Ⓜ)ようとした。
「坊(🚸)ちゃ(🥄)ん、父さんを起し(👡)てお(😰)進あげな(🙄)さい(💐)――ほんとに坊ちゃんは力(lì )が(🎈)あるから(🐜)」
こう岸本は言(🚲)っ(🛣)て、も(♒)しも(👡)の場(🎚)合(📹)に(🥘)は自分の庶子(🍘)しょしとして(🤨)届け(🛄)て(🌫)も可(😇)(kě )いと(🕣)い(🔷)う(😝)よう(🐘)なことを(🙋)節子に話(huà(🌻) )した。
岸本は節(🏝)子(🕥)を庇護かばうよ(📇)うに言(☕)った。長(🛢)火(🦔)鉢ながひばちを間に(⚓)置い(💞)て岸(à(🌡)n )本と対むかい合(🏣)った嫂(sǎo )の視線はまた、娘(niáng )のさかり(⛑)らしく成(chéng )人した節子(zǐ )の方(😛)へよく向(🕗)い(🏌)た。この嫂は亡なくな(⏭)った岸(🎶)本(👽)の(🎾)母(mǔ )親(🗞)やまだ青年時代の岸(🔷)本(běn )と一緒に、夫(✝)の留守居をして暮し(🐳)た骨(gǔ(🍔) )の折れた月(🎯)日のこ(⛴)とを忘(🕯)(wàng )れか(🍶)ねるという風(🎳)で、何(💔)か(🔮)につけ(👈)て若(ruò )い(⏬)ものを教(🎴)え誨さとすよ(🔯)う(🛀)な口調で節子(zǐ )に(🚼)話しかけた。遠い外(🏿)国(🙈)の方で(💔)楽(lè )し(㊗)い家(🏁)庭(tíng )をつくっていると(🤣)いう輝子の噂う(⏰)わさも出た。
生(shēng )きたい(🈴)と思(🍂)う心を(🚀)岸本に起させ(🍻)るものは、不思(sī )議にも(👞)俗謡(yá(🛰)o )を聞(🈲)く(🚶)時であ(🕳)った。酒の(⛎)興を添(tiān )えにその二(èr )階座敷へ(🏞)来(🔰)(lái )て(🌕)いた女の一(yī )人は、日頃(🥛)岸本が上方唄(bei )かみがたうた(🔺)なぞの好きなことを知(🔸)っ(😮)てい(🌐)て、古い、沈んだ(🎽)、陰(yī(🤚)n )気(🥖)なほど静かな三味線(xiàn )しゃみせんの調子に合せて歌った。
(🏚)と(🚸)嫂(😟)(sǎo )は岸(àn )本(🦁)の名(míng )を呼(🌃)んで言った。この嫂(✳)は岸本(běn )が一(yī )番年長(zhǎ(🔥)ng )う(💁)えの兄(📞)の連合つれあ(💅)いに(🌪)あたって、節子(zǐ )か(🍂)ら言えば学(🕞)校時代に世話に成った伯(🌛)母さんで(🌴)あ(⏯)っ(💭)た。「(💲)女の(🐉)御(yù )年(nián )始という(⬛)日でもありま(🌺)せんけれど、宅でも台湾の方(🍁)ですし、代理がてら今日は一寸ちょっと伺いました(🎺)」とも言(🐭)っ(🚝)た。
「繁ち(🤨)ゃ(🥢)ん」(😘)
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