フェラ 動画《母 娘 味 くらべ 中出し 電車 痴漢》2行目ライン
母 娘 味 くらべ 中出し 電車 痴漢あらすじ
(🌦)道江の家は、(😔)馬田(🌙)と同じく橋を渡った向(🔠)こ(🚗)うの(⛱)村に(🌓)あ(🥚)る。彼女が(🍧)学校の(⏱)帰りに、大巻や本(🎾)田に用(😡)が(🤳)あ(🈹)って、橋を(🤨)渡ら(📲)ない(🏄)でま(🐣)っ(📝)すぐこ(🔫)ちらの土手を行(háng )く(🍉)ことはしばしばだが、(📳)きょうの様子(zǐ )は決してただご(🆙)とではな(✴)い。彼女は、或いは(🖇)毎日のよう(😁)に馬田(🎚)に学校(👂)の帰りをおび(🚩)やかされ(🗓)ているのではあるま(🛤)い(🚟)か。次(👌)郎は、ついこ(🕥)ない(🏼)だ自(zì )分(fèn )の(🌠)家の階段(duà(🅱)n )の(🔩)上で、道江と馬田(🏈)が(🐣)出っくわ(🎡)した時(🥟)の(🎽)ことを思いうかべながら、そんなふう(💩)に考えた。
「本田、(🖱)ず(🏰)るいぞ。」
「まず、平尾(🖱)と同(🔜)(tóng )類(🧗)(lèi )項だ(🤕)ろうね。」
(🛌)四人がこもごも語(yǔ(🚗) )った(🤤)とこ(🎿)ろを(💟)綜合する(❕)と、こうである。――
それから田上と校長と(🛬)の(🖖)間に、二三押(😀)(yā )問(😠)(wè(🐕)n )答があっ(🍀)たが、校長は同じこと(🎮)をく(🕊)りかえしてはため息をつくだけで(🐍)、(💑)一向らちがあかない。四人のうち(🍉)でも(😑)比(bǐ(😠) )較的(de )気短(🎌)(duǎn )かで、ぶっきらぼうの新(🐪)(xīn )賀(hè )は、たま(❔)りかねたよ(🛸)うに言った。「では、(🔞)その(🧠)願書は(🎥)お返し下(⛎)(xià )さい。僕(🚰)たちで直接知(zhī )事(shì )さんに差(chà )出しま(🎐)す(👅)か(👝)ら。」する(♊)と(🛸)、校(xiào )長は、いきなり(👯)血(xuè )書(shū )をわしづか(📷)み(🦆)にして、大(dà )あわて(🏃)でそれを、かくしにつっこん(🐱)だ。そしてもう(🚇)一(🆓)(yī )度(🍍)椅子(⌚)から立(👕)ち上(shàng )り、(💏)右(yòu )手を顔(yá )のまえ(🙅)に立て、まるでばね仕掛のよ(🌽)うにそれを左(♏)右に(🥩)ふっ(⛳)た。何か言(💒)おうと(🎮)して(🈶)いるらしかったが、四人(🕳)の耳(🌩)にはただ「(🐡)うん、うん(🐩)」(🙆)ときこえるだけ(🔂)だった。梅本の言う(🥒)ところ(🏉)では、(🔕)校(🤜)長の鼻が(⌛)もっ(👨)と(🐅)烈し(🌪)く(🚚)上の方に移(yí )動(🌖)したように(🌧)見えたの(✳)は、その時だ(💽)った(📥)そうで(🔜)ある。新(🔗)賀はすっかりおこり出してしまった。彼はそれ(👳)ま(📿)で(🧐)みんなのう(👩)しろの方(fāng )に立って(🍩)いたが、(⛩)いきな(😬)り田(tián )上をつ(😅)きの(🤱)けるようにし(🏢)て(🎲)校(xiào )長(zhǎng )の(✂)机(jī )のまえに寄って(🆎)行(🛍)き、乱暴に手をさし(🥧)出し(👴)ながら(👚)言(yá(⏳)n )った。「(🛅)その願書はわれわれの血でそめた(🤒)もので(🌞)す。それを(🚥)むだには出来(lái )ません。返して下(xià )さい。」校長は、しかし、ただやたらに手を(⬜)ふってい(🙅)るだけ(㊙)だった。
「あらっ！」(⛑)
「それならいいけれど、(🀄)――」
(🦆)次(cì )郎(🈷)の調(🏼)(diào )子は少(🕰)し(🐵)とがってい(🤞)た。道江(📛)の問題から遠ざか(🐿)るにつ(🏖)れて、彼(bǐ(🍪) )は次第に元気(qì )を(🛢)とりもどして来(🕹)たのだっ(🐳)た。徹(🐅)太(🚮)(tài )郎(láng )は、(🕵)しか(📳)し、(❕)心配そうに、
「え(Ⓜ)え。……書きまし(⬇)た。」
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