「さあ(🗃)どこです(🔎)か、(🚦)な(🤭)んだ(📂)か大変に(🍩)お急(🐑)ぎでいら(📬)っ(🍸)しゃいました」(🕯)
(🍕)春も(🉐)す(🏌)でに三(🎐)月のなかばであ(🛣)る、木々のこずえには(🚾)わか(🍦)やかな緑(🛃)がふきだして、(🔧)桜さくら(🚑)のつぼみが(🍦)輝きわたる青天(🔻)に向か(🍹)って薄(➿)(báo )紅うすべに(🚿)の爪先(🌧)つ(💺)まさきをそろ(🖖)えてい(🛍)る。向(⛲)こう(💔)の(😑)並(🍐)なみ木きは(🌏)朝(cháo )日(👋)に照らされて(🙌)その影をぞくぞ(🍏)くと畑(🆖)道の(🎈)上に映うつしていると(🅿)、そ(💁)こにはにわ(🛢)とりや(🏪)すずめなどが嬉(📷)しそうに(🧀)飛びまわ(😟)る。
(☝)天(tiā(🕜)n )地をゆるがすばかりに(🐘)群(qún )集は叫(jià(🔖)o )んだ、こ(🍋)の叫びがおわらぬうちにす(💥)ぐにふし(📈)ぎ(🌜)な(🌉)喝(🔏)(hē(🤟) )采(cǎi )が起こった。
「今日きょうは日曜だからおまえ(🔄)は休め、おまえ(➿)は今(jī(🏆)n )日大事(📆)(shì )な戦争にゆかなきゃならないじ(🖌)ゃないか」
「ホーム(🚴)イ(📹)ン」
「そうだ(🕴)、金(jīn )があって時間があって学(xué )問す(🏼)るも(🤫)のは幸福だ、わしの塾じゅくの生(🎑)(shēng )徒はみんな不(⚾)幸なや(💃)つばかりだ、(🐇)同じ土地(🕡)に生まれ同じ(🛋)年ご(🏖)ろで(👹)ありながら、ただ、金の(🍺)ために甲こうは意気揚々(💨)よ(🗻)うようとし乙おつは(👓)悄然しょうぜ(😝)んと(🍰)する、こん(🐁)な不公平な話はないの(📝)だ、いいか安場、そこでだ(📮)、わしは生(shēng )徒共の肩(💎)身(😌)を広(guǎng )く(🚑)さしてやりたい(📙)、金ずくではかなわな(🌏)い、かれらの学校は(🎥)洋風の(🚑)堂々たるものだ、わし(💼)の塾じゅくは壁(🎼)が落ち(🚊)屋根が(🐜)もり畳たたみがぼ(🈁)ろぼろだ、生(shēng )徒は(💾)町を歩(📅)くにいつも小(xiǎo )さくなってしょぼ(🍩)しょぼ(🍖)している、だか(🔥)ら(🍞)せめ(⏬)て野球でもいいから(💈)一遍(biàn )いっぺん勝(shèng )たしてやりたい、実(shí )力のあるものは貧(pín )富に(🎹)かかわらず(💞)優勝(😧)(shèng )者(🛐)に(🌍)な(🥔)れるものだという(👋)ことを(🏳)知ら(🕯)しめ(🖐)た(🕌)い、師(🌨)範生も中学(💼)生(shēng )も黙々生もくもくせ(💱)いも同(🦄)等のもので(🚭)あると(🚼)思わせたい、大手(🔂)をふっ(🏢)て町を歩(🏞)く(💬)気にならせたい、だか(😐)らどうし(😋)て(🌋)も今度は勝た(🖥)ねば(🤘)な(👈)らん(🛂)、わしもこの年(nián )になっ(😑)て、(🔣)なに(🎟)をくるし(🎚)んですっぱ(🈲)だかにな(🛷)って空あき地ちで(🌭)バットをふり生(👤)徒等(🥙)(děng )を相(xiàng )手(shǒ(🔩)u )に遊んでいた(🛏)かろ(👨)う、生(shēng )徒(⛹)の自尊心を養成(🛴)したいた(⏪)め(🐻)だ、そうして一方にお(🔙)いて町の人(👌)々や官(guān )学(xué )崇拝(bài )者を見かえ(👯)して(👲)やりたいためだ、野(yě )球(qiú )の勝敗は一小(xiǎo )事だが、(🕝)ここ(🌈)で負(fù )け(🤾)ればわ(💥)しの生徒(🗿)(tú )はますます自尊心を失い肩(👆)身を小(🚠)さ(🚥)く(😪)する、実(👚)に一(🤲)(yī )大事(📐)件だ、(🦌)なあ安場、今(🚧)度こそはだ、なあおい、しっかり(🎳)やって(💑)くれ」
「きみは(🕹)大事(🦗)なことをわすれて(⌚)る(🚾)」
校(🖥)長(zhǎng )の(🙅)命(🗽)令に職員は(💈)目(🌜)(mù )を(🤖)皿(🚫)の(🚐)ごとく大(😩)きくし(🙎)て(🙊)さがしたてた(🗼)。
「い(📪)やい(🗽)や」(⛲)と安(ān )場は頭(tóu )をふった。
「師範(✈)(fàn )の(💞)やつらがいい(🍫)ふらしたんだ」(🚈)
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