フェラ 動画《現役 爆乳 アイドル が ワケ あり で av デビュー 動画》2行目ライン
現役 爆乳 アイドル が ワケ あり で av デビュー 動画あらすじ
実(😮)(shí )際興(🛅)行(🚈)師ばかりが悪(è(🐂) )いのでない、お客(kè )そ(😨)のものも、そんなこと(🐎)は平気(🥐)である、その(🛌)かわりに(😫)か(🌟)れらは(👍)たば(🎷)こもの(🚳)めば、物(wù )も食う、み(😩)かん、(⏱)塩せんべい、南京(🎷)豆なんきんま(🏪)め、キャラメル、か(🏣)れらは(✌)絶えず口を(🍺)動かして(🕷)い(👝)る。みかんなどは音がせぬから無(wú )事だが(🚦)、隣(lín )席の(📏)人が(🏴)塩せん(🎇)べい(🏘)をボリボリ食うの(🍵)でその音だ(☕)けでも(🤝)写真を見る興(✋)味(🍼)を減(🚕)ずることお(🕞)びただしい、(🎎)い(🛶)ろいろ(🤮)な食物か(🍾)ら発(🤘)する臭気やたばこの(👪)煙や不潔(🥣)な身(shēn )体から(🎾)だから(😺)発す(🌀)る熱気が混合(hé )し(😷)て一(🤦)種のにごった空気(🤳)と(🙊)なり、人(ré(🗿)n )間の鼻(bí )穴(xué )や口(kǒu )腔こ(🍠)う(😛)こ(✏)うから侵入(🥫)するた(🏨)めに、(🍅)大抵たい(🉐)ていの人は喉(👒)(hóu )のどの渇きを感ずる、ここにおいてラムネを(🏩)飲(yǐn )んだりサイダーを飲んだりする。足元(yuán )は(💟)ど(🥐)うかというと(🧕)み(🏀)かんの皮や(😉)南(😃)京豆(🗿)なんきんま(📒)めの(🎮)から、あらゆる不潔物(👝)ではきだめ(♍)のごとくみだ(♎)れ(💃)ている。
久(jiǔ )保井先(xiā(🏄)n )生が去って(❔)から(😴)つぎにきたるべき校(xiào )長(📋)に対(😜)し(😦)て生(😄)徒(tú )も(😪)町(dīng )の人(🥢)も一種の反感を(🍓)もっていた、だが日を(🗨)経(🛀)ふるにし(🌉)たが(🆕)って新校長の(🈂)実(🚱)践躬行じ(😃)っせんきゅ(💲)うこう的な人(🤳)格は(🥁)全校(🏇)を圧し、町(🏤)を圧しいまではだれひとり尊敬せぬもの(😆)はない。
「(🎽)きたき(⛄)たきた」
「そうだ、金があ(💌)っ(📸)て時間があって学(🌆)問するも(👡)のは幸福だ、(🚔)わしの塾じゅくの生(shēng )徒はみんな不幸(xìng )なやつ(💕)ばか(🐏)りだ、同じ土地に生まれ同(👖)じ年ごろで(🎯)ありなが(🕒)ら、(📏)ただ、金のた(🔭)めに甲(jiǎ )こうは(🍬)意気揚々よ(🃏)うようとし乙おつ(🥞)は(⏳)悄然(rá(🐾)n )しょうぜんとす(🐭)る、(🚒)こ(🍘)んな不公(🙄)平な話はない(🎅)のだ、い(🎩)いか安(😭)場、(🔦)そこでだ、わしは生徒(🌏)共(🎨)(gòng )の肩身(shē(😱)n )を広(🛃)くさしてやりたい、金ずくで(💫)はかなわ(🌬)ない、かれらの学(🥄)校(✊)は洋風(🐤)の(🤪)堂(🤟)々た(🍲)る(😪)ものだ、わしの塾(📮)じゅくは壁が落ち屋(wū )根がも(🌿)り畳た(📱)たみ(👚)がぼろぼろ(👷)だ(💫)、生徒(💒)は町(dī(🎀)ng )を歩(🐩)(bù )くにいつも(🏢)小さくな(🏩)ってし(🎞)ょぼしょぼしている、だから(😭)せめて野球(qiú )でも(💿)いいから一遍いっぺん(🚽)勝たしてやりた(🎰)い(🖊)、(🌼)実(shí )力の(🤲)ある(📔)もの(🐫)は貧富にかかわら(🤒)ず(😲)優(yōu )勝者(zhě )にな(✍)れるものだ(👢)ということを知(⛹)らしめた(🎙)い(📙)、師範生も中(🌧)(zhōng )学(🏟)生も黙々(🏤)生(😶)もくもくせいも同等のものであると(🚰)思(🔕)わせたい、大(dà )手をふ(📥)っ(🧙)て町を歩(🛃)く気(😂)に(🕚)ならせたい、だからどうし(🙀)て(📻)も今度は(🧓)勝(shèng )たねばな(🔇)ら(⬆)ん、(🍇)わしも(♟)この(🍢)年になって(💾)、(😱)なにを(💙)くるし(🕞)んで(🍥)すっ(📤)ぱだかになって空あき地ちでバットをふ(🔹)り(🛢)生徒(tú )等を相手(shǒ(💳)u )に遊(yóu )んでいたかろう、生徒の(🔷)自尊心(xīn )を養(yǎ(🏒)ng )成したいためだ、そうして一方において(🔡)町の人(🌥)々や(👕)官(✒)(guān )学崇(🐎)拝(🍶)者(zhě )を見か(🔳)えし(📦)てやりたい(🏌)ため(📜)だ、野球の勝(🎚)敗は一(yī(😎) )小事(shì )だが、ここ(🚱)で負けれ(🧀)ばわ(⛱)しの生(shēng )徒はますます自尊(zūn )心を(😽)失(🍃)い肩身(shēn )を小さ(🎥)くする(🎠)、実(shí(🧢) )に(😖)一大(🦐)事件(❕)だ、なあ安(ā(😖)n )場、今(jīn )度こそはだ、な(🧠)あおい、しっかり(👇)やってくれ」
「集(jí )まれい」と先生は号(🌊)令を(👐)かけ(🌰)た、一同は集まった。
「あ(☝)まり押すと先生(shēng )、小(🎪)便がもります」と(🍷)二(èr )塁手のすずめがいった。そこ(🧟)で先生(shē(🚧)ng )もわらった。
「(🚜)なるほど(🔥)ね」
「しか(👱)し(😒)、諸(zhū )君(jun1 )の中に活(🍓)動を見(jiàn )ない人が(🍗)あるかね、どうだ(⚡)」
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