かれは、そ(🐮)のつめ(🏫)たい(🌑)空(💃)気(🔂)の針をなぎ払はらうように、ばたばたと部(bù )屋(wū(⚫) )中には(👡)たきをかけはじめた。
大(dà )河はとぼけ(🎐)たよう(🌷)な顔(🎞)を(🏬)して、笑った(🐌)。
「すると(🌇)、起こしてまわるほうが早いですか(🌪)ね。」(🕗)
開塾かいじゅ(🍘)く中は(💪)、(🐳)次郎は、朝(📿)倉(📞)先(😍)(xiān )生夫(🚏)妻(qī )だ(🍺)けを空林(lín )庵くうりんあんに(🏧)残して(🧞)、本(👖)(běn )館の事務(🤹)室(shì )につづく畳(🆖)敷たた(🐿)みじきの小さ(🌮)な部(bù )屋(🗝)(wū )に、ひとり(🔴)で寝(qǐn )起(qǐ(🆗) )きすることにしているのである。
次郎(lá(👔)ng )は、(🚀)そ(🎛)う言って(🌄)、槌を(🍘)柱(⤴)にか(🍬)け(♑)、(🚕)事(shì )務室の(💫)ほうにかえりか(⛄)け(🐓)た(🎲)。すると(🚝)、その時まで眉根まゆねをよせる(🥂)ようにして(🆘)かれの顔(yá )を見つめてい(🚒)た大(🐆)河(🐹)が(💙)、急(jí )に、真(zhēn )赤(chì )な歯ぐ(🏔)きを(🚂)見せ、(🖌)に(🍇)っと笑った。そして(😻)、
(飯(fàn )島のような人間はとうてい救(🕓)えない。それにくらべると、田(🍉)川大(dà )作(zuò(😂) )のほうは(🕟)まだ(🥨)見込み(🕺)こみがある。)
かれが、便(🐬)所に通ず(🚟)る廊下(🎲)の角(jiǎo )をまがると、一段(🕗)さ(🤷)が(🎺)った入り口(📮)(kǒ(😥)u )の(🤯)たたきの上(🤮)に立って、何かしきりと(🦈)声高こわだかにが(🥣)なりた(🎸)ててい(🔹)る(🚓)一(🗡)人(rén )の塾生(shēng )がい(👀)た。見る(😨)と、(🤵)飯島(dǎo )好造だった(🛳)。
(🎇)間も(🏦)なく(🕊)、侍僧に伴(🏢)ともなわれて、一(🧣)人のつつましや(💘)かな小僧(sēng )がはい(🎰)って来た。和尚(shàng )は慈愛じあいにみち(👏)た眼で、(💍)小僧(sēng )を見な(🖖)がらたず(👫)ねた(🥌)。
「そうかね――。」(🧔)
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