「ええ、(🍱)はじめ(🚻)のうちは、いつもこんなふうです(🕸)よ(📐)。五(wǔ )分や(🔧)七(🛒)分は(🎩)たいていおくれま(🎂)す。」
「え(🈳)え、でも、まだだれも(🔐)起きた様子がな(🤧)いんです。」
かれは、むろん、(🤑)そ(🦎)の(🍤)ことに気がついていた。し(👮)かし(🏢)、べつに気(qì )をくさらしてはい(🐹)なかっ(📫)た。毎回開塾の当初はそう(🧗)だった(👊)し、時刻どおりに板(⛱)(bǎ(👅)n )木(🆗)が鳴(míng )ることさえ(🍨)珍めずらしかっ(📛)たの(🙈)で(♊)、今朝の(🔋)板木(⏩)当番(😜)の正確(🛥)さだけでも上(🎁)できだぐらいに思(sī )っていたのである。
みんなが(🕖)出(chū(🐷) )は(👽)らってしまうと、(👊)次郎も一週間ぶりで解放(🤑)された時間(jiān )を持つことができ(📭)た。いつもだと、さっ(🏺)そく(🚜)読書をやるか(🏁)、空林庵(ān )くうりんあ(🥖)んに行って、朝倉先(😕)生(shēng )夫妻とゆっ(🐺)くり(㊗)話し(🎁)こむ(🌋)かす(📃)るはずだ(🚖)ったが、今日(⛲)は(⭐)、事(🔙)(shì )務室の隣となりの(🍾)自分の部屋で、机(🆔)によ(🕌)り(🔠)か(🍤)かったまま(⛏)、な(💢)がいこ(🕥)とひとりで考(💬)えこんでい(🌋)た(🙇)。
朝の行事(🗃)は、まず室内体操にはじま(🤽)った。それ(❗)は友(💼)(yǒu )愛塾のために特に(🚥)考案(⏳)されたもの(🍽)で、その指導も指(🥪)(zhǐ )揮しき(🙂)も次郎(⏬)の(🆚)役(yì )割(gē )だった。体(🥊)操がす(🛎)むと(🎀)、朝(cháo )倉先(xiān )生の合い図で静坐(🥝)せいざに入っ(🛹)た。これは(♋)就寝前(qián )の(🙈)静坐(zuò(🌫) )にくらべると、いくぶん(🍍)ながかったが(🏎)、そ(👘)れでも、(🐳)せい(🛰)ぜい(📧)十(shí )四五分(🔹)ぐらいだった(✨)。次郎は、(🕢)今(✊)(jīn )朝も足(✅)音(yīn )をしのばせながら(🐾)、塾生たちの(🍑)姿勢を直(zhí(🆗) )してやっ(🌾)た。
「お(💳)は(🛑)よう。ここは何(🐍)室の受け(🏰)持(chí(♌) )ち(🥙)でしたか(📅)ね。」
「飯島なんかも、そうだろ(😝)う。」
「あっ、(📆)そうだ。僕はこ(📧)こだけに(🚳)へばりつ(🛣)いてい(🍭)て(⏪)は、い(🍶)けな(🚏)かったんだ。」
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