「(📘)へそ(⬇)をだせい(⛎)、おい」
「へ(⏭)そ(🍭)をだせい(🚚)、おい(🔝)」
光一(🛥)とても(🍖)絶対に活動写真を見ないで(📳)はなか(📫)った(👭)、(🧑)か(🔤)れは新聞(wén )や雑誌や(🚖)世(🚂)間のうわ(🚰)さに高いものを(🏀)五(👯)つ(💷)六つは見にいった、だ(🥎)がかれ(🎺)は(🆕)いつもた(🎣)えきれないような醜悪しゅう(💓)あくを感じて帰るのであった(🍠)。
「そうだ、金があって(💍)時(shí )間(jiān )が(😩)あって学問するものは幸(🏀)(xìng )福だ(🔳)、わしの塾じゅくの(📼)生徒(🏪)はみ(⛪)んな不幸(xìng )なやつばかりだ(📗)、同じ土地に生ま(🎉)れ同じ年ごろ(🤳)でありな(🕯)がら、ただ、(🥇)金のため(🕍)に甲こうは(🕓)意気(qì )揚(🐡)々ようよう(🍐)とし(🧠)乙(yǐ(🔤) )おつ(📂)は悄然(rán )しょうぜんとす(🔖)る、こんな不(bú(🔄) )公平な話はないの(🍌)だ(🎏)、(🍊)いいか安(😼)場、そこ(🤕)でだ(😞)、わし(👨)は生(🏭)徒(🤑)共(gòng )の肩身(shēn )を広くさしてやりた(🈹)い(🆙)、金(jīn )ずく(🚄)で(🌠)はかなわない、(👑)かれらの学校は洋(yáng )風の堂々たるも(🛣)のだ、わしの塾じゅくは壁が落(luò )ち(🔵)屋根が(🕛)もり(👩)畳たたみが(🌫)ぼろぼろ(🐼)だ、生(🍰)徒は町を歩くに(😏)いつも小さくなってしょぼしょぼしてい(😊)る、だか(🐫)らせめて野(yě(👄) )球でもいいか(🌂)ら一遍いっ(🚱)ぺん(🧠)勝たしてやりたい、実力のあるものは貧(🌮)富にかかわら(🧦)ず優(yōu )勝者になれる(✉)ものだ(♌)ということ(🌾)を知(🍼)らしめた(🧡)い、師(shī )範生も中(🥝)学生(shē(🔦)ng )も黙(🕵)(mò )々生も(🛢)くもく(🤧)せいも同等のもの(🤶)であ(📆)ると思わせたい、大手をふって町(👊)を歩く気(qì )にならせ(🎽)たい、だ(🔠)から(🏙)どうしても今度(🚗)は(♍)勝たねばならん、わし(🗓)もこの年に(🌀)なって、なにをくるし(🎳)んです(🌙)っぱ(🏨)だ(🤐)か(🎥)に(📉)なって空(kōng )あき(😀)地ち(👸)でバット(🤪)をふ(🈯)り生徒等(děng )を相(xiàng )手(📆)に(⛽)遊(🚠)(yóu )んでいたかろう、生(shēng )徒の自(🍦)尊心を養成(🔉)したいためだ、そうして一方におい(🌡)て(🔕)町の人々や官学(xué )崇拝(bài )者を見(🗳)かえしてやりたいためだ、野球(😄)の勝(shèng )敗(🉐)は一(yī )小事(shì )だが、ここで負ければわしの生徒(tú )は(🗓)ますます(🆕)自(💶)尊(🕹)心を(➗)失(shī )い肩身を小さくす(👁)る、(👖)実(🆒)(shí(🐆) )に(🏕)一大(🖍)事件(jiàn )だ、なあ安場(🚴)、今(🚐)(jīn )度こそはだ、(😭)なあおい、しっかり(🐕)やってくれ」
「それはね、学(🐐)生とし(🚢)ていいこ(🕙)とではないが(🤧)、ぼくら(🍒)だっ(🍆)てそばが食いたかったり、しるこ屋へはいるこ(🚬)と(🧞)もあるから手塚ばか(🖊)りは責めら(🙀)れない(🎺)よ(🚠)」と光(guāng )一は(🕌)いった。
「ぷうぷうぽ(🍃)うぽう(🛹)」
その(🎼)日は一日遊ん(🌾)で安(ān )場(chǎng )は(🏄)東(dō(🕳)ng )京におけ(😂)る野(yě )球界(jiè(🕴) )の話(huà )を聞かしてくれた、(😼)かれは一高と(✡)三高の試(🔣)合の光(🐊)景な(🚓)どをおもしろく語った。一(🍰)同(🍯)はすっ(🤩)かり興(xì(🈯)ng )奮こ(🚹)う(🎈)ふ(🍝)んして目(🚞)に(🐿)涙をたたえ、まっか(🕴)な顔(😹)をして聞い(🗾)ていた(💭)。
じっと(➰)目(🌭)を閉とじて祈(qí )念(niàn )するとふ(🗡)しぎにも勇気(😅)が次第に全身に充満(🐧)する。朝(chá(🥕)o )飯をすまして(😉)塾(shú )へゆくと安(🍿)場(🛤)が(😃)すでにきて(🍇)いた。一分時(👦)(shí )ぷん(🌂)じの違(🚅)いも(🐒)なく(🔲)全(quán )員がうちそろ(♿)う(🕎)た。そこで(📂)先(🆙)生が先頭(tó(🏰)u )にな(🔻)って調神(👋)社(shè )つ(🚿)きのみやじんじゃへ参詣する、(🈲)それから(🔤)例の(⛓)空(kō(🤘)ng )あき地ちへで(🕵)て猛烈な(🔎)練(🕊)習をはじめた(🤤)。
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