フェラ 動画《よばい どう が》2行目ライン
よばい どう があらすじ
皆さん(⛸)はど(🙄)こかで海(🍞)鳴りを(🛬)聞いたこと(💋)があります(🐛)か。古いこ(🔤)とば(♐)に潮騒しおさいという(😅)のがありますが、海(📋)鳴りは(🈶)そ(🦅)の音でしょう。海(🚙)の荒(huāng )れる前か、(😔)あ(⏬)るいは海(🎇)の荒(huāng )れたあとかに、潮のさ(😧)わぐ(🏥)音で(🈯)しょう。そ(🤞)れは大きなほらの貝でも(🕯)遠くのほう(🚼)で吹き鳴らしているよう(🧜)な音です。びっ(📙)くりするような(🍕)海の声です。わたしも(🚄)東北(🏐)の地(dì(😟) )方(🥧)(fā(💀)ng )へ(🚹)来て、初(😕)めてあん(🎑)な(🚷)音を耳(🔪)(ěr )にしました(❣)。
第七(🔚)(qī )章(😳) 浅間の(🚏)ふ(🔈)も(🛅)と
仙台へ来た当座、しば(✏)ら(🙉)く(👊)わたしは同じ東(dōng )北学院へ教(🌞)えに通(🚚)う図画の教(🏡)師で布施ふせさん(💁)という人の家に置いて(👱)もらいました(🔆)が、その家は広(✏)瀬川ひろせがわのほとりに(🈷)ありました。遠く(🚼)光るよいの明(mí(🔽)ng )星が川向(xià(😶)ng )こうの空に(➡)よ(🕳)く見え(🌹)まし(⛲)た。母(🍫)からも東(👵)京(🔛)(jīng )のお(📍)友(yǒu )だちか(🍜)ら(🔓)も(💆)離れて行(🍩)って、旅の空(kōng )にそんな一つの星(xīng )の(👂)すがたを見つけた(✈)の(🆘)も(🕰)うれしく思いま(🚪)し(🦍)た(🍄)。
仙(xiān )台せんだい(📝)へ来て弱っ(🐱)た(⏯)こと(🧞)は、(🆒)ことばの(⛲)な(🍹)ま(🔠)りの多いことで(😶)した(💤)。何(⏲)か土(🖨)地の人から話し(🤐)かけ(🖌)られても、世間に(🗡)交(🗽)際の広い(🔡)男(👰)や女の話に通(😕)(tōng )じないようなこ(🈲)と(🕑)はまずありませんでしたが、おばあさ(🎻)ん(📮)ど(🎄)うしが語り合(hé )うことばなぞは、てん(🍚)で聞き取れないく(🦔)らいで(🎹)し(🏐)た。わたしは(🚖)東(🚮)北学院へ来て学(xué(🦋) )んでいる生徒(☔)の作(🏚)(zuò )文の中(🐁)にも、何ほどその地方ことばのなまりを見つ(🚈)けたか知(📳)れませ(🌍)ん。
皆さんに(🤑)も(🍍)前にお話ししたよう(📠)に(🐰)、母がなくなりました時、わたしは郷里(lǐ )の神(shén )坂(bǎ(🦊)n )村みさかむらのほうで、久しぶりの(🤛)姉と落ち合(🥊)い、(🏞)その葬式を(👊)済(🎡)まし、父の墓をもともど(🚛)もとむ(💇)ら(🍟)いまして、その(🌺)帰り(📣)には木曾福島まで姉といっし(🏢)ょでした。神坂村(🕵)か(👃)ら木(mù )曾福(🌷)島(dǎo )の町(🤒)まで十二里(😖)で(😸)す(🦏)。木(mù(🥦) )曾路(🌳)きそじ(🆒)の深い(🌜)とこ(💂)ろ(👫)です。その(🎷)時(♟)は、(🕙)ほかに連れもありました(🕠)が、なにしろ山(❣)坂(bǎn )は多(🔯)し、木曾川きそがわづたいの道を女の足で(🏙)は(🍲)そう(🐏)はかどらないもの(🈳)ですから、途中(🔉)二晩も泊(💀)ま(🌇)りました。しかし(🤗)、この道は(🔖)楽し(💲)く、(🚍)それまで遠いところに(📚)い(🏺)た姉がにわかに近く思(sī )われ(🤷)てきました(🌇)。そう申し(🏛)てはなんですが、わ(💑)たし(🍞)たちの母の(🎣)死が(🤓)、(🍪)こん(➰)な姉弟きょうだ(❌)いの(🌘)ものを近(jìn )く思(sī(⛎) )わせる(🌍)ようにしたのです(⛽)。
わたしはうずらのように小さくなって、雪(xuě )のふ(🕌)りうずめる山里の家(jiā )の窓(🅰)でよく本を開(kāi )き(🐄)ました(😽)。軒ばの(🛢)つららは剣つるぎのよ(👈)うだとも(❔)言ってみた(😅)く、その長さは二(😣)尺(😹)にも三(🧥)尺(♊)(chǐ )に(⚪)も(🧒)及びます。最(zuì )初(💃)の一冬はわたしもこごえ死(🦑)ぬかと思うほど(🤵)、(🚭)おおげさに(🐸)言(yán )えばそんなに寒(hán )く思(sī )いました(💠)が、でも一年(🕣)暮らし(🦒)、二年暮(🧒)らし(⛄)するうち(🐶)に、(🚨)ずっ(🐻)とわたしのからだには(🔠)「抵抗力(lì(🦀) )」というも(🎒)のが出てきました。わ(🌚)たしはきびし(🕟)い(🆓)寒(👜)さを恐れ(🔇)ないで、塩のような雪が(🌌)飛(fēi )んでく(💪)る中を走(🚵)り回(🐢)(huí )り、山(📧)国の冬の楽しさを知るようになりました。わた(🐖)し(⛱)の教(👿)える学生(shēng )た(📳)ち(📇)は(🍊)町に住(zhù(🕖) )む(🌶)ものばかり(✌)でなく、かなり遠(👶)く(🍹)の村から学びに来る農家(👍)の子(🎈)弟(dì )もあ(🐙)りました(📁)が、(😫)それらの(🏣)青年は一(yī )里も二里(🌬)もある雪道を毎日(🐏)平気(🐑)でかよって(😶)いました。
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