光一(yī(🤩) )は一礼して(🅰)外(📇)へ出(chū )た。
昨(zuó(🛃) )夜(yè )ゆうべ熟睡(shuì(🔏) )し(🎡)たのと、(🚬)昨日一日練習(xí )を休(xiū )んだ(🐣)ために(📏)一同の(🗄)元気(🦁)はすば(🎠)ら(🦑)し(🕓)いものであっ(🦒)た、(🤵)安場はすっかり感激した。
「そ(🌩)れはね(🍦)、学生(⚫)(shēng )とし(♑)ていいこ(🕑)とではな(🏉)いが、ぼくらだっ(🍣)てそば(🍘)が食(🌦)い(🎑)たかった(🔏)り、しる(🚪)こ(🎧)屋へはいる(🥋)こともある(🛹)から手(➖)塚ばかり(😹)は責めら(🤳)れな(🛡)い(🗯)よ」と光一(yī )はい(🧞)った。
(💦)久保井先生(🖍)(shēng )が去ってからつ(📝)ぎにきたるべき校(🤾)長に対して生徒(tú(🎸) )も(🔚)町(🙆)の人も一種の反(💲)感を(🤲)もってい(🤳)た、(🌰)だが日(rì )を経(📼)ふるにしたがって(🐟)新校長の実(💩)践躬行(🎸)じ(🖥)っせんきゅうこう的(de )な人(rén )格は全校(xiào )を圧(🥀)し(🏑)、町(🐯)を圧しいまではだれ(🚘)ひ(⚡)とり(🐠)尊敬(jì(🕦)ng )せぬ(♐)も(🚜)のは(😍)ない。
寄宿(xiǔ )舎に閉(🔗)(bì )じ(🏩)こめられて(🚬)かごの鳥のご(❣)とく(🎴)小さくなっている師(⚡)範生(shēng )の目から見(💲)(jiàn )ると、中学生の(🔀)生活は(🤟)まったく不潔であり放(fàng )縦(💹)(zǒng )ほう(💅)じゅう(🔻)で(🎮)あり頽廃的たいはい(🈸)てきである。
最(🀄)初の(🏸)うち(🔅)はこの風(🏗)評(píng )をとり(📗)あげるも(🎄)の(🔝)はな(🎤)かった。
千(qiān )三は暗い暗(àn )い気分に(💡)おされ(✍)てだまっていた。かれ(🕵)は(🦍)この(🐣)ままこの場を(🦒)逃げだしたいと思った(➰)。と安場(chǎng )がにこにこしてきた。
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