三(🍵) 近江(jiāng )の刀鍛冶
(🌼)新規、新規(guī(🕳) )、見るもの(🥖)聞(wé(⬜)n )くものわ(📺)たしには新規なこと(🥃)ば(🍫)かり。第(dì(🔘) )一(💔)、自分のつとめに通う小(😞)諸義(💕)塾(shú(⛰) )までが、まだよ(🍞)うやく形の(🕝)整いかけたばかりのような新規な学(xué )校(xiào )でした。しかし、その義(🐦)塾の二階の教室(shì(🙀) )から、(🤥)遠(yuǎ(🌮)n )く蓼科(♏)たで(🗝)し(💺)な(🌿)の山つ(🔙)づきの見える窓のとこ(💔)ろへ(🍄)行(háng )って、(👙)そこ(🛠)か(📕)ら信(xì(🎙)n )州南佐久みな(🍢)みさくの(🎠)奥(ào )のほうの高原地な(🏊)ぞを(🧒)望むたび(🍪)に、わた(💙)しはよ(🎗)う(🛍)やくのことで静か(🎡)に勉強のできる(✖)いなかに、もう一(yī )度(dù )自分の(🏄)身を置いたように(😃)思いました(🧔)。その窓の近くには、小諸の士(shì )族屋敷の一部(🥂)の草屋根も見(🕐)え、ところどころには柳(liǔ )の(🥕)こずえの薄(báo )く青みがかったの(👒)もあり、ち(👃)ょうどわたしが出(🛶)かけて行(háng )ったころはおそい春(chū(📞)n )がよう(💑)やく(🔡)浅間(jiān )のふも(✅)とに近づいてきた(🚀)時分で(🎽)した。たとえ学舎(🎉)(shè )は小さくとも、わたし(🏄)はほ(🐥)か(🍨)の先生(🍝)がたとともに働くこ(🔯)とを楽しく考(💎)えました。
七(🧀) (🚋)秋を迎えて
ドイツ(📕)の(👇)ハイネという(🥝)人が先(♈)輩ゲー(😟)テをたずねた時(shí )のこと(💋)は(😽)、まだわたしの若(🌦)かっ(🏾)たころ(📓)にある書(👙)(shū )物(wù )の中(🧝)に見(♿)つけてお(🖍)いたことなので(🤚)すが(🐷)、あ(♌)の話(huà )は今だに(👲)わ(🐡)たしの胸(xiōng )に(🐔)浮(❗)かん(🚬)で(💃)きます。若(ruò )かった日のハイ(💚)ネはあの先輩をたず(♈)ねる時の(⏲)ことを胸(👭)(xiōng )に描(🍫)きまして、も(📠)し(⤵)ゲ(📏)ーテに会うこ(✔)とがで(📋)きた(📩)ら、あのことを話そ(🐅)う、このこと(👳)を話そうと、い(🔔)ろ(🚁)いろ思いもうけな(🌓)がら長い冬(dōng )の夜(👁)を送ったこと(🕳)も(📛)あるそうです(🍎)。さて、会ってみる(🔟)と、先輩(🗡)はた(📟)だサクソニーの(🦊)梅の(〰)うまい(🙅)こ(📣)とをハイネ(👌)の前(qián )に言(🍏)い出して、えみ(🚅)を浮か(👟)べて見(jiàn )せただ(🦏)け(🚓)であ(🎡)ったという(🤯)こ(🐌)と(🏒)です。
吉村(cū(👀)n )のおじさんは交際の広い人でし(😵)たから、いろい(🙂)ろ(📕)な客が(🏋)お(❎)じさんの家へたず(⛓)ねてきましたが、そ(👢)の中でも玄(xuán )関か(🙊)らはいってくる人と、勝手口からはいって(〰)くる人とありました。勝手(🙀)口からたず(🚟)ねて(😗)くるのは、おもに(🧓)内わの人か、前(⛓)だれがけに角帯をしめた日(🍌)本橋大伝(yún )馬町(🙋)おおでんま(🌶)ちょう(🥒)へんの大店お(🆖)おだなの(👒)若(ruò )者か、(🍻)芝居(🏘)の替(📛)り目ごとに(🍡)新番(fān )付を配り(📓)に(🔙)来る芝居(jū(💐) )茶屋の(🚇)若(🥋)い衆か、近くの(🕊)河岸かしに(🥟)住む町家のおかみさんや娘などの(🎅)人(ré(📁)n )たちでした。
九 (🚤)涼し(🚷)そうなもの
棧橋かけはしというとこ(🔢)ろ(🤠)まで行きま(📚)す(⛴)と、わたしはおさる(🅱)さん(🚗)に会いました。そのおさ(🥉)るさ(⛸)んは(🙌)休み(⭐)茶(chá )屋に飼われていた(🙋)のです(😑)。
その時(shí )、(🐄)老(lǎo )人は名(🍩)刺(cì )がわりにと言って(⭕)、自(zì )分で打った(🏙)小(🍔)刀こがたな(😇)を持ってき(🙀)てくれましたが(🔑)、そんな小(xiǎo )刀一(📠)(yī )本(bě(⬅)n )にも小さ(🤖)なこ(🍇)と(♊)を(✊)おろそかにしない老人(rén )の(⛱)気象があらわれていま(🍘)し(🗝)た。
「わしが国(🏥)さで見せたい(🎩)もの(🍣)は」という歌にもある(🧡)とお(🔛)り(🥀)、東(🖕)北の人(🥟)はなかなか(👠)お(🧥)国じまんで(😀)すから、何(🎊)よりも(🛤)まず松(sōng )島(dǎo )を(🧔)見せたい(🐹)と布(🙊)施ふせさ(🔅)んが言いまし(🥔)て(🦍)、(👼)学校のお休(🚸)み(⏸)の日(🏍)(rì )にわた(🐊)しを(🕔)案内(💎)してくれ(💶)まし(🎇)た。
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