肩や腿(🥇)(tuǐ )もものへ(🏛)ん(🥒)に二三(sān )ヵ所(🎫)鈍(🙁)痛どんつう(⛎)が(🙊)感じられ出したが、次郎はほとんどそれを気にし(💩)なかった。彼が(😩)最も(🌿)気にした(🚽)のは、頬が(🉑)は(💏)れぼったく感ず(🔇)るこ(🏑)とだっ(🚃)たが、手で(👓)さわってみ(🧝)ると、さほどでもないらしいので(🕕)安(🥩)(ān )心(xīn )した。
「しかし、今年の五年(nián )生も(🧞)そ(🏥)れで(🐰)台な(🎄)しだな。しょっぱ(🤙)なから、し(⌚)かも新入(⛩)生に対して味噌を(🥤)つけたんでは。」
「次郎だと、弟だが……」
そ(💲)の(🛒)間に、彼は(🙋)、自(zì(🕐) )分(🈸)の着(📽)物――制(🏌)(zhì )服(🤰)(fú )が出(❣)来るまで和(💚)服に(🦂)袴(🧥)はかまだっ(🌾)た――が破けていな(😒)いかをしらべてみた。不思議(yì(📻) )に(🎈)どこ(🍼)にも大し(🔓)た破損はなかった。ただ袴の(🌓)右(🌵)わきに(🍐)二寸ば(🤾)かりの綻(🏸)びが(📩)あるだけ(🌽)だっ(🎱)た。時間割(gē )をうつ(🦍)すために持(🛶)っ(👶)て来ていた手帳と、父に買ってもら(🛌)った蟇(🧓)口とを懐に入れて(🌅)い(🐓)たが、それ(🕰)ら(🏖)は無事だった(🕢)。
「(🕤)このま(💒)ま放(fàng )っ(🖕)と(😁)く(🚗)と、上(💰)級生(🍪)の(🔤)権威(🌬)けんい(🍘)にかかわる(🐿)ぞ!」
第一(yī )、入学(🤩)の当初から、五年生の間(🌄)に「生(shē(🙌)ng )意(yì )気な新入生(shēng )」として(⛱)有名に(🉑)なって(🍷)いた彼は(🤶)、(⬇)彼らに(😶)鉄拳制裁(⏳)(cái )の口実を与(💯)えまいとして、校(🍙)内では(😥)無(wú )論(🔙)のこと、ちょ(🔼)っと散歩に出るのにも、(🎫)始(🔴)終頭(📎)(tóu )をつかい、気(👂)を張っていなけれ(👸)ばならなか(🛰)った。「狐」や(✝)「三(🔊)つボ(🙈)タン(🌽)」(👸)のよ(👮)うな上(shàng )級(🏧)生に対して、(🆗)卑屈ひくつにもな(🔥)ら(🎡)ず、言(yán )いがかりもつけ(🧜)られないようにするには、次郎の苦心も、(🦄)実際並たいていではなかったのであ(😧)る(📋)。彼(bǐ )はちょっと門口(🍺)を出るのにも(🥁)、必(🗣)(bì )ず制(🗑)服制帽をつけていた。街角では、一応四(sì )方(fāng )を見渡して、五年生の姿が見(📚)(jiàn )えると、相(🎺)手がどこを見(🈳)てい(🕥)ようと、(🌖)それ(📠)に対し(🏁)て(🥎)き(🍵)ちん(👟)と敬礼をした(🐋)。むろん(🕳)、校則は、どんな些(xiē(🐺) )細なことでもよく守(😥)った。その(🧥)点では(✊)、人一倍細心な恭一ですら、(🛺)彼の几帳(zhàng )面(🎲)きちょうめんさをおりおり冷(🚍)やかし(🆓)たくらいであった。その(🔭)代り、彼は、今後五(wǔ )年(😂)生(shēng )に無法な暴(bào )行を加えられ(👚)たら、退(🤵)学処分(👄)の危険(🛸)(xiǎn )を(📆)冒して(🌓)も、思いきって(✨)反(🎈)抗を試み(♒)よう(🐇)と、固く心(⚫)に誓(shì(👋) )っ(🐅)ていた。彼(💭)(bǐ )が彼(bǐ )の小(🍼)刀ナイ(⛹)フを筆入(♎)に(🥍)入れ(🤔)ない(🛰)で、い(🌡)つも衣嚢かくしに入れてい(🔻)たのも、実はそのためだったのである(✋)。
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