漫画《南條 れいな 無料 動画》2行目ライン
南條 れいな 無料 動画あらすじ
次(cì )郎はぶ(🤤)っきらぼうに答えた。
門を出(chū )ると、無念さが急に(👬)こみ(⏰)あげて来(lái )て、(🗺)涙がひとり(📕)で(👡)に頬(🌳)を(✳)流(liú )れた。だが、同(tóng )時(shí )に(🚍)、不正(zhèng )に屈(qū(🤝) )しな(🐒)かったとい(🦍)う誇りが、彼の胸の中で(🐄)強く(📒)波う(🌼)っていた。彼(🍗)の(🏃)涙はすぐ(🚙)とまっ(😙)た。彼(🎢)は一(yī )人(👖)で歩きながら、少しも淋しいという気がしなかっ(🚜)た。「(🍦)武(🤝)士道」――「慈悲」――今(jīn )日(🌗)講堂で(🌥)見たり(🏠)聞いたりしたそんな言(🎰)葉が、いつの間にか思い出さ(🗳)れて(🍭)い(💵)た。そして、「(💿)慈(❄)悲」という言葉(😊)(yè )は、も(⬜)う正(🔻)木のお祖母さ(🐍)んを思(sī )い(🏠)出させるよ(🏋)うな(🤱)、そんなやさしい言葉(yè )ではな(♉)いように思わ(👾)れて来た。
「少(shǎo )々気(qì )の毒に(⏫)なっ(🍋)てくるね。」
「(🍵)そんなけ(🎀)ちなこと(🍦)を(👳)考(kǎo )える(📄)のは、よせ(🌈)。僕らは、(💣)四(⛹)年とか五年(nián )とかいうことに(🔔)こ(🚈)だわる(🥞)必(bì )要はないんだ。そ(🛢)れよりか、一年から五年まで(🧡)の正(🏁)し(🦊)い生徒が、縦たてに手(⚾)を(😷)握り(🗺)あうことが大(dà )切じゃないか(🥏)。本田の弟(🖌)も(〰)、その正しい生徒の(🦉)一(😄)人(🛁)だ。だ(👖)か(🧓)ら僕ら(🔑)はそれをバックしよ(🚼)うと言うんだ。……四年生にだって(💉)、つま(🛺)ら(🎍)ん(👘)奴はいくらも居る。――僕(pú )らは――少(➡)くとも僕(📡)だけは―(🚙)―そ(💽)んな奴とは手を握りたくな(⭕)い。そ(🛑)んな奴(nú )と(🎟)手を掘って、五年(niá(🎆)n )生に対抗(😀)したって、それ(🤤)が何になるんだ。」
「(🛑)うう(🚘)ん、(🔱)ちっとも(🕛)。……(🛀)僕も君らの話(💊)をきいて(🎎)、(🐉)今はじめて知ったんだ(🚆)よ(🎍)。」(🏞)
彼(🏈)は、(🕚)そこで、ちょっとうしろ(🥥)を(🌦)ふ(♈)りかえ(👼)って(🚃)み(👔)た。すると雨(yǔ )天(🕦)体操場(🤰)の中から無(🌗)数(🐏)の視線がま(🖊)だ(🐞)自分(fè(👔)n )を覗のぞいて(✍)おり、そ(🥖)の視線の一部(bù )を遮って、二人(🥈)(rén )の(🍸)五年生が入口(kǒu )の近くに向(🥜)(xiàng )きあって立っているのが見えた。その一(✡)人は三つボタン(🌠)であり、もう一人は(🏴)最初に演説(🐺)した生(shēng )徒(tú )だった。
「恭ちゃん、何か聞いた？(😒)」
「そん(♟)なけち(📪)なこと(🐭)を考えるのは(🍭)、よせ。僕(pú(😓) )らは(😄)、(🍶)四年とか五(wǔ )年(🚬)(nián )とかい(😅)う(🙄)こと(👱)にこだわる必(🈹)要はない(🛍)ん(🌊)だ。それ(👕)より(📢)か、一年(🌪)から五年(nián )までの正しい生徒(tú )が、縦た(🏭)てに手を握(wò )りあうことが大切じゃないか。本(🏭)(běn )田の弟も、(🥣)そ(🌸)の正しい生徒の一人だ(🔸)。だから僕らは(😀)それをバックしようと言(🐰)う(🎨)んだ。…(🚋)…四年生(💛)(shēng )にだ(🔒)って、(🔀)つまらん奴(⛽)は(🍢)いくら(🕘)も居る。――僕ら(🌎)は――(🚣)少(shǎo )くとも僕だ(🧝)けは――そんな奴とは手を握(wò(👷) )り(🍩)たくない。そんな奴と(🔅)手(📉)を掘(jué )って(😨)、五(wǔ(🎬) )年(🖲)生(shē(🔐)ng )に対抗(kàng )し(🎟)たっ(🈴)て、それが(🐥)何(hé )になるんだ(😄)。」
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