「(🕚)な(🥀)るほ(🏁)ど。そ(🦋)うか。――しかし、大河にしちゃ惜おしかった(🚶)ね(✳)。おし(🌯)ま(🚕)いごろにはかんしゃく(🦒)をおこしていたようだったが。」
「たいていは二重(chóng )橋を(🏹)見(🌙)(jiàn )て、(💉)そ(🏵)れ(🐖)から銀座に行きたがってい(🌹)たようでした(🍸)。」
「ほう(🎵)、お前か(🗜)、今(➖)朝の鐘を(📺)つ(📜)い(🚠)た(〰)のは。……で、(🕳)どのような(🚝)気(🛠)(qì )持ちでついたのじゃな。」
飯(🅰)島(dǎo )は、(🧦)いかに(🍼)も得(⏳)意らしくこたえた。
「妙(👙)みょ(💨)うな(😛)もんだね、選挙(🌓)なんて。」
(⛎)事務(🚙)所にそなえ(🏠)つけてあった何枚かの東(dōng )京(📵)地(dì )図は、すでに二(èr )三目前(🔨)か(🚑)ら各(😨)(gè(🤫) )室で引(yǐn )っ(❎)ぱり(🔚)だこだ(✝)った。土曜日(🚎)の晩には、炊事部すいじ(🚯)ぶはみんなの弁当(dāng )の献(xiàn )立(🆑)(lì )こんだてを(🏹)す(🌒)るのに忙(🚈)し(🛷)かった(🚖)。次郎が道順(🦕)の相談の(🛰)た(🦁)め(🏮)に(🔘)、各室(🍫)に引(🔁)(yǐn )っ(🙇)ぱりこまれたことはいうまでも(🔴)ない(🐒)。そし(👙)て、いよいよ日(⛲)曜の朝食がすむと、(⛏)二(🎈)十分(fèn )とはたたないうちに(🚝)、塾内はもの(🐓)音(🏼)(yīn )一(🏧)つしない(💧)ほ(🛀)ど(🛂)、しんかんとな(🥋)ってしま(🥎)ったのである(🌽)。
と、みんなに(📒)きこえるよ(❤)う(💴)な声(shēng )で言(yá(🍳)n )いながら、教(jiāo )壇き(🍧)ょうだ(🔳)んをおり(👃)てか(🚸)れのほ(🐶)うに近づ(😌)いて来(📭)た塾生(🤵)があ(📕)った(😇)。飯島(dǎo )である。次(cì )郎(láng )は思(sī )わ(🐺)ず苦(kǔ )笑(✡)した。何かむかむか(🎻)するもの(📱)が、胸の(🛳)底からこみあ(📤)げて来(✔)(lá(🕳)i )るよ(🏟)うな気持(chí )ちだった(🈸)。しかし、(🕌)かれはしいて(🙏)自(📒)分をおちつけ(🈺)、(🐍)
「田(🦔)川はどうだい。」
「そうだとすると(🥒)、み(❕)んな(😡)がまごころをこめ(😳)て常(cháng )識(👶)を(💽)はたらかしさ(🚝)えすれば(🥧)、(❄)落ちつ(🍦)くべきとこ(🏣)ろに(🍝)落ちつくんではないかね。」
奕堂和尚は聞(📒)きおわっ(📇)て、(🐻)いかに(🙂)もうれしそうにうなずいた。そし(🛃)て、まだど(🏴)こかに漂ただよっていそうな鐘の(🐁)音を追い求(🤾)めるよう(📶)に、ふ(🕵)たたびし(🏥)ずかに眼(yǎn )をとじた。
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