「(🚕)じゃあ、どうしておとなしくしていな(🌹)か(🤘)ったんだい。」
「(👐)だって、うるさいぜ(🐁)。今(jīn )年(🐚)(nián )の五年生には、あ(💝)っさりしないのが、ずいぶんいるんだか(🍵)ら。」
次(cì )郎(🏍)が本(⏹)校舎(🌈)の前(qián )まで来ると(🚿)、ちょう(👞)ど職員(🚻)会議が終ったところら(👡)しく、先(xiā(🎬)n )生た(Ⓜ)ちがぞろぞろと玄(🌐)(xuán )関か(⛏)ら出て来(lá(🕣)i )る(🧔)ところだっ(👺)た(🌦)。彼は(💂)先生(😀)たち(🔌)に顔を見られ(🕡)るのが(🌑)いやだったので、校(xiào )舎(🤕)の(🌬)陰に(⏰)か(🏧)くれて、(🍄)人影の見え(🍇)なく(👳)なるのを待(dài )つ(🚤)ことに(🐭)した。
(🔳)次郎は、三つボタ(🔐)ンが自(⛅)分を追っか(🔂)けるの(🐰)を、演説し(👈)た(🆔)生徒がとめて(👕)いる(🐌)んだな、と思(💺)いながら、足を早めた。
「そりゃあ、知(📩)らんだろう。」
彼は校友(yǒ(🚁)u )会誌に目(🏙)を(🥩)さ(🎚)らし(⛵)ながら(😉)、おりお(🐒)り心(xīn )の中でそうつぶ(🥒)やいた。彼(🦉)が幼い(🧗)頃恭一(yī )に対して抱いていた競争(zhēng )意識は(㊙)、こうして(🕢)、(🔯)知(🏨)らず織(zhī )らず(🏮)の間に(🀄)、形をかえ(🕧)て再び芽を(😵)吹きは(🚂)じ(🕦)めてい(👭)るらしかっ(🥋)た。
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