みんなが出はらってしまうと、(🔹)次郎(🍭)(láng )も一(😲)(yī )週間ぶりで解放された時間(🚫)を(🥟)持つことが(🦍)できた。いつも(🧝)だ(❤)と、さっそく(♿)読(dú(🚹) )書をやるか、(😅)空(kō(🥦)ng )林(lín )庵(📆)(ā(🐜)n )くうりんあん(💮)に行(háng )って(👘)、朝(📞)倉先(xiān )生夫妻と(🔚)ゆっく(🎙)り話しこ(😨)む(🥟)かするは(🌮)ずだったが(😀)、今(jīn )日は、事務室の隣となりの自分の部屋(✔)で、机によりか(🚐)かったまま、ながいことひ(😎)とり(🐓)で考えこんでい(🕵)た。
大河は、ひとり(💾)ごとのように、そ(🎖)う言いながら(👯)、やは(🔜)り打ちや(🏴)めなか(🔱)った(🏼)。そして(🐉)、相(xiàng )変(biàn )わらず板木に眼(yǎ(🏔)n )をす(🤰)え、(🥟)
「最(🏏)(zuì )初(chū )の朝(cháo )にしては(🕌)、め(🥘)ずらしいことだ(🤒)ったね(🆙)。時刻が非(🔗)常(cháng )に(🏄)正確(📤)だ(🈚)っ(🐔)たし、そ(😩)れ(🎤)に、打ち方がち(🌦)っとも寒そう(🔕)でな(🏍)かった(📆)。」
最初(🛍)の日曜が(🌭)来た。開(🐸)(kāi )塾かいじゅくの日(🧘)が(🐯)ち(🤓)ょ(💼)うど月曜だったので(📫)、まる一週間にな(🖋)る。
(おしまいの(🤣)、あ(🚃)の乱暴な打ち(🔧)かたをやったの(💋)が、(🚀)自分(fèn )だということは(🏡)、す(🧘)で(🧕)に先生(🎿)に言っておいたのに(🍷)、先(🏓)(xiā(✉)n )生(shē(🙈)ng )はどうし(🌹)てそのことをはっき(👽)り言(yán )われないのだろう。も(⏯)しそれが(🌛)助(zhù )手としての自分(🌸)の立(lì )場をまもってくださるためだとしたら、自分はむしろ(🍞)心(🚚)(xīn )外だ。大(🌥)河もむろん心(🤭)(xīn )外(wài )に思っているにちがいな(🌈)い。)
もう、その(😁)ころには、廊(🗽)下を行き来(❓)する塾生たちの足(zú )音も頻(pín )繁ひんぱ(💖)ん(🆑)になり、ほ(✒)うぼう(🤯)から、(💐)わ(🎆)ざとらしいかけ声や、と(🈶)ん狂(🔺)き(🆚)ょうな笑い声などもきこ(💿)えていた。ゆう(😅)べ(➿)の(🍊)懇談会で(🎨)分担(dā(🧛)n )ぶ(🐍)んた(👎)んをき(🏚)め、か(🔦)れら自身(🗳)の室(shì )はもとより、建(jiàn )物の内部を、講堂(tá(🔷)ng )や、広(🔳)(guǎng )間(jiān )や、便所(suǒ )にいたる(😙)まで、全(🙅)部(😑)清掃せいそうすること(👗)に申(🍽)し合わせていたの(🤣)で(😨)、(🤑)かれらも(💱)、まが(🚔)りなりに(📻)も(⏰)責任だけは、果たさなければな(🔲)らなか(🐵)った(👒)し、そ(👴)れ(👶)に、きびしい寒(🌼)さと、おた(🎆)がいの(🍣)眼とが(🚬)、(🏦)かれ(😅)らを、(🍽)外見だけでも、いかに(🏴)も忙(máng )いそ(🐓)がしそ(🈂)うな活(huó )動に駆かり(🎓)たてていたのである(🆖)。
だ(🗳)れの顔に(🎪)も、何か(🤱)しら、(🛋)ゆうべとはちがった感情が流(🤗)れ(🔖)てお(🔊)り(💬)、互礼ごれいを(🧝)すまして広間を出て行く(🤼)時(🎳)(shí )のみ(🍾)ん(♈)なの(🍉)足音も、これまで(🕎)になく(🦇)静粛(🔕)せいしゅ(💾)くだった。
(🎈)まっ(🔉)さきにかれの目(mù )につ(⚫)いたの(⛅)は、田(tián )川だ(🚥)った。田(😍)川はいやに胸を張り、軍(jun1 )隊流の不(👙)(bú(🔟) )動の姿勢(shì )でしゃち(📠)こばっていた。そして(🌾)、次郎が肩かたから力(lì )をぬかせよ(👨)うと、(🕝)ど(🖖)ん(🐲)な(🧣)に骨(🕑)を(🐼)おっても、なか(⚓)なか(👮)そうはならなかっ(💊)た。これに(🐬)反して、飯(🤭)島は最初(😀)から(🧞)、(👖)ごく器用に(🏏)正(🛒)しい姿勢をと(⛏)って(🐯)いた。もしか(🌇)れが、おりおりうす(🤥)目をあけて朝倉先生の顔(yá )をのぞくよう(🏹)なこ(🐢)と(💛)さえしなかったら、(📧)かれの静坐は、塾(😬)生(🚻)の中で(😏)も(🎴)、最もす(🕹)ぐれた部類(lèi )に属し(🗨)ていたのかもしれなかった(🐒)のである。
それから、(🐌)朝(〽)倉先生は、何か(🐁)おか(🌰)し(🦐)そう(🙉)にひとりで笑ってい(👪)たが、
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