日本《最新 アダルト 無 修正》2行目ライン
最新 アダルト 無 修正あらすじ
「先生、僕、申しわけない(🤨)ことを(🐼)してしまいまし(🎲)た。」
そ(📁)れから田(tián )上と校(✖)長(🐊)と(😲)の間(💯)に、二三(sān )押(🐴)問(🍯)答(dá )があ(📒)っ(🔲)たが、校長は同(💒)じこ(🖕)とを(♍)くりかえしてはため息をつくだけ(👼)で、一(🤷)向らちがあかない(⛅)。四人のうち(🍩)でも(🔵)比(bǐ )較(jiào )的(de )気(👺)(qì )短かで、ぶ(👶)っ(🆕)きらぼう(🔴)の新賀は、たまり(📣)かね(😝)た(🐙)ように言った。「では、そ(🔄)の願書はお返し下(😸)さい。僕たちで(🛢)直接(jiē )知(zhī )事(shì )さんに差出しま(🤵)す(🐽)から。」す(🕘)ると、校(🥃)長は、いきなり血書をわし(👰)づかみにして、大(dà(🍥) )あわ(🌂)てで(🏻)それを、かくしにつっこん(🤠)だ。そしてもう一(🐮)度(🕙)椅(🌩)子(🗄)から(🎱)立ち上り、右(yò(🏮)u )手を顔(yá )のまえに立て、まるでばね仕(shì )掛のようにそれを左(zuǒ )右にふっ(🐏)た(🐯)。何(hé )か(🤑)言おうとしているらし(🤣)かっ(🚒)たが、四人(🍞)の耳には(🧝)ただ「うん、うん」と(💃)きこ(🎾)え(🥀)るだ(💒)けだった。梅本の言(yán )うところ(🏝)では、校(🛐)長の鼻(💽)がもっと烈しく(💳)上の方に移動(🏠)したように見えたのは(📟)、その時(😸)(shí )だったそ(😫)う(⏲)である。新賀はすっかりおこり出して(♐)し(🕰)まった。彼はそれ(🥔)までみん(🏔)なの(⛳)うしろの(📝)方に立っていたが(😰)、(📳)い(🍺)きなり田上(shàng )をつきの(🧠)け(🏒)るようにし(💊)て(💦)校長(🔀)の(📿)机(jī(✊) )の(🕉)まえに寄(jì )って行き、乱暴に手をさし出し(🦓)ながら言った。「(👮)その願(🐁)(yuàn )書はわれわれの血で(🏹)そめたものです。それをむだ(😵)に(😻)は出(💋)来(lá(🦃)i )ません。返(♐)して(💢)下さい。」校長(✋)は、しかし(♋)、(🕡)ただや(🥓)た(🎷)らに手(❓)(shǒu )をふっているだ(✨)けだった(🧒)。
「まあ(👭)、本田(🏢)さん、しば(⏱)ら(📮)く(🙉)で(🕶)したわね。さあど(🔸)うぞ。先生(🥛)は書斎(🛣)です(✝)わ。」(🌩)
「(🈁)僕は、道江(🏫)さん(🏢)が、(💦)どうせ馬田にねらわれて(🎇)いるん(💃)だから、堂々(🌉)とあたりまえの道を(🌇)通る方(🏇)がい(🍡)いと思(📤)うね。」
次郎(✏)は廊(🙎)下(xià )をとおっ(⤵)て(🐝)書斎に行(háng )った。朝倉先(🍢)生(shēng )は(🕳)机の上(🔣)に巻紙(zhǐ )をひ(📏)ろげ(🍵)てしきりに手紙を書いて(🏫)いた。もう五六通書きあげたら(🖌)しく、封をした(🔻)の(😣)が机のすみ(🦓)に重ね(🤶)て(🧑)あった。次(cì(🤴) )郎が(🐰)敷居のすぐ近くに坐(🍷)って(🐯)お辞儀をすると、
校長(🌅)室における会(huì )見(🔕)の(😯)様子は、あとで(😣)四人が――と言って(🎤)も平尾はあまり(🍅)しゃべ(👢)ら(✂)な(✍)かっ(🏡)たが――みんなに話した(🤑)ところによる(👙)と、かな(🚒)り(🗞)悲(🅾)哀感をそそるものだったらしい。元来花(🔖)山校(🏝)長の鼻(🌪)は、馬(🈂)(mǎ )田が次郎(🦉)のうち(🎵)で言(yán )ったように(📺)、(⛎)実際いかにもちょっ(🔧)ぴ(💒)りしている。恰好(hǎo )だけは、美人(🎃)の(👧)鼻とい(🌽)ってもいいほどとと(😴)のってい(🌾)るのだが、顔の面積に比較(🎻)して、それがあまりに(🐙)も小さす(🍔)ぎ(🖕)るのである。血色のわるい、それで(🤡)いていやにつるつる光っ(📡)て(🥨)い(📴)るだだっ広い顔のまんなかに、つつま(🐧)しすぎる(🧣)ほど(🧓)つつま(🚊)しく(🌗)、そ(🕌)して(🌁)それ故に安(ān )定(dìng )し(🕦)すぎるほど安定してくっ(🛣)ついてい(🤽)るその鼻(🕉)(bí )を(⤵)、校長就(jiù(👊) )任の(🌝)その日(🥐)以来、(🥀)生徒(tú )たちは(🥒)「(🕙)ピラ(😈)ミッド(🏪)遠望(👩)」と呼んで鑑賞しているのであるが、それは決して的はずれの形容(ró(🎰)ng )だとは(🕣)いえない。生徒間に(🚬)、それほど安定した印象(xiàng )をあたえ(🎖)ているそ(📐)の鼻(bí )が、血(🍆)書を(🎛)差出(🦀)し(💠)た瞬間、(🦂)ぴくりと(🦀)動き(🐳)、しか(🦅)も多(🚄)少額の方(🏝)にずれたよ(⤵)うに感じられたとい(📞)うのだから、(🥒)およそ、その(👧)場の光景が察し(🧓)られるであろう。
「話(🉐)って(🚌)何だい(🖤)。」
次(💪)(cì )郎は思わず立ちどまった(🧖)。馬(😒)田と言葉(🔐)をかわすのが(💼)、きょうはとくべついやな気(✒)がするのだった。しかし、彼は(📚)かくれる気に(👭)はなれなか(🐪)った。かくれ(❣)たりするのは(🍫)、(🥝)相手(🕒)が馬(mǎ )田(tián )であるだけに、よけ(✔)い(👖)卑屈なよ(📽)うに(🎯)思えた(💥)のである。
「本田のことだよ。あいつ、朝(🦁)倉(cāng )先生(shēng )の問(🍩)(wèn )題(🥀)だというのに(🌔)、昨日か(😉)ら一言も口をきかないのがふしぎ(🎉)だって(😈)話して(🦌)い(🏑)るんだよ。」(🤙)
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