「はあ。しかし、それには、(🏯)先生のほうからもいく(🕝)らか(🗼)の強(qiáng )制を加えてい(🌸)ただか(🐲)ない(📠)と――(📊)」(💦)
(🈵)かれ(🖊)は、あたたかい夜具をは(📕)ね(🍈)のけ(🎅)、(💈)勢いよく(👪)起きあ(🍾)がって、(👕)電燈でんとうのス(🔕)ウィッチをひ(🌕)ねった(🐣)。その瞬(🦃)間(🛡)(jiā(🍺)n )しゅんかん、枕時(🎨)(shí )計まくらどけい(🛥)がジンジ(👓)ンと鳴(míng )りだ(🎳)した。きっかり起(qǐ )床き(🍫)しょ(👄)う時刻の五時(🦗)半(🏰)で(🥠)ある。
七時(shí )の(✡)朝(📔)食(shí )までには、(🍧)まだ二(🔹)十(📥)分(fèn )ほどの時間があり(😆)、その間に食(shí )事当(🏿)番(fān )は食(💍)卓(🐊)しょくたくの(👵)準備(bèi )をやり、そのほかの(🌑)もの(💍)は(♑)、(🍶)自(zì )由に新聞に目をと(⛷)おしたり、私用(yòng )をたしたりするのだ(🙎)った。次(🚿)郎(⛺)は、(🍧)いつも(🐢)なら、こ(💞)んな時間にも、でき(🎾)るだけ塾(shú )生た(🎨)ち(🤩)に接触せっ(🗼)しょくして、か(🕙)れ(🔶)らの感想をきいたりするの(😆)だっ(👟)た(😦)が、今日(💱)は、広間(jiā(🍢)n )を出る(🍓)と(🆘)すぐ、塾(🎁)長(zhǎng )室に行き(🖼)、朝(cháo )倉先生(🤕)に向(🐙)かって、なじ(🚫)るように言った。
先生は(🥊)、(🍨)しかし、(👶)まもな(🚀)く顔(🥠)をまっすぐ(😐)にし(💄)た。そ(💥)して、これまでの激しい調子と(🚈)はう(📗)って代わった、沈しずんだ調子(🦎)で言葉をつづけた。
いそいで、寝(🔽)巻ねまきをジャン(🗄)パーに(🍄)着かえ、夜具を押し入れにしまいこむと、(♉)ぞんぶ(🌒)んに窓をあけた。風は(🧗)な(😘)か(⚽)った(🍹)が、そとの(🐱)空気が、針先はりさき(🏽)をそろえ(🤥)たよ(🥒)うに、顔いっぱいにつきささった。
(🗿)先(xiān )生の言葉の調子は(🥦)、はげしい(🔪)というよりは、むしろ(🚲)悲痛だった。
(🔪)次郎は大河(hé )の横(héng )顔(📵)を見つめて、ちょっと(☔)の間だまりこんでいたが(☕)、ふと、何か思いついた(😉)ように、
それには(🏉)、組(zǔ )織(🎒)(zhī(🎋) )や、講(👄)義(🈺)(yì )科(kē(🥟) )目(mù )や、諸(zhū(😑) )行事の時(shí(⛽) )間割など(⛰)、(👎)必(😝)要な諸計画(📐)が(🗑)一通りならべられていたが(👦)、そのどの部(bù )分を見ても(🆒)常識(🕦)(shí(😽) )から(🕔)とびはなれたようなことは(👆)一つもなかった(🥛)。塾(🥘)堂と名の(🔦)つく(❗)ところで(♌)は(🔆)、そのこ(🐽)ろ(🕟)ほとんどつきもののよ(🌁)うになって(💋)いた「(⛽)み(🐀)そぎ」(😙)と(⛓)か、「沈黙(⛏)ちんもくの労働」とか(🐩)、およ(🎗)そ(✒)そういっ(🛴)た、いわゆ(🍗)る「鍛練たんれん」(🤒)的(de )な行事(shì(🐠) )が全(🖖)く見当(dāng )たら(🏍)な(👰)いのは、むしろみんなには、ふし(🔪)ぎ(🍚)に(🌯)思(sī )われたく(😬)ら(📒)いであった。五時半(bàn )起床という(🌭)のが、(🌟)二月の武(wǔ )蔵野むさ(🔌)しの(🌜)では、ち(🎆)ょっとつらそうにも思え(✖)たが、(🌈)それも青年(🏣)たち(📞)にとっては、決してお(💘)どろくほど(🥁)のこ(🍉)とではなか(🏤)った。むしろかれ(📉)らをお(🎯)どろかし(🚈)たの(🚄)は(🎫)、(🔓)生活にう(🦂)るおいを与(yǔ )あたえる(🈯)ような行(háng )事が、かなりの(🍜)程(🧦)度に、織(zhī )おり(😼)こま(🎴)れていることであった。とにか(📊)く、見る(⛩)人が(🕒)見(jiàn )れば(⛓)、日常生活(🍪)を深め高(🍧)める目的で(🤯)、すべ(🙁)て(🗜)が(📳)計画さ(🦃)れているということが明(míng )ら(♑)かであった(👻)。
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