同じ士族(🧠)屋敷風の建(📁)物(🉐)でも、これは(🎖)いくら(🎵)か後(hòu )で(🎲)出(chū )来たも(📳)のらし(🐂)く、蚕の種紙をあきなう町の(🔈)商(🏸)人の所(suǒ )有もちものに(👖)成ってい(🔂)た(🧡)。高(♉)瀬はすこ(⛸)し(🐮)ば(🕡)かりの畠(tián )の地(⏪)所(👘)(suǒ )を附けてこ(⚾)こ(💁)を借りるこ(👻)とにした。
誘(🚟)うよ(😣)うに言う学士(shì )と(📈)連立(🎴)って(💧)、高(🔫)瀬はやが(🌿)て校舎の前の石段(🍼)を降(🌗)りた(📹)。
高瀬は庭に立(🎧)(lì )ちなが(💰)ら、「二十八(🐲)で(🍹)す」と答えた。
細(xì )い流について行っ(❤)た(🚷)ところに、本町(💲)の(👩)裏手(🍀)に続いた一区域があ(👯)る(🍯)。落葉松からまつの垣で(🥢)囲わ(⛅)れた草葺くさぶき屋(wū )根の(🌓)家が(🐵)先生(🔘)の高(💰)瀬を(🕋)連れて行って見(jiàn )せたところだ。近くま(🏅)で汁(zhī )粉(🚛)屋が借りてい(🏥)たとか(💐)で、(🙏)古い穴(🧐)(xué(🦃) )の(🏕)あいた襖(🐗)、(🌤)煤(👵)すす(🏴)けた壁(🏅)、(🏉)汚(🧛)れた(🈂)障子など(🎇)が眼につく。炬(🤕)燵(dá )こたつを切ったあ(👙)たりは畳も焼け焦げて、紙を貼(tiē )はり着けてある。住み荒(huāng )した跡だ(🆑)。
「町の(🌲)方でポツポツ見に来て下(xià(✏) )さる方(fā(🤪)ng )もあります……好き(🥔)な人(rén )もあ(🈳)るんですネ……し(🤗)かし私(🚇)はまだ、この土地(dì )に(🔬)はホン(⏸)トに御(yù(⛹) )馴染(rǎn )な(🎩)じみが薄(báo )い……」
子安(ā(🌜)n )も歩(bù )き歩き、「なんでもあ(🐮)の(🌺)先生が上田か(🛌)ら通(🐎)って(🌩)被入(rù(🎾) )いら(🎫)っしゃる時(shí )分には、大(🚁)変お酒(jiǔ )に酔(zuì )って、往(🚋)来の雪の中に転がってい(🎼)たこ(🍼)とがあ(✨)る(💽)なんて――そん(🐸)な話ですネ(🥔)」
生徒(tú(😫) )も(👿)大(🔬)抵帰って行った(🎻)。音吉が独り(🍶)残(cán )って教室々々を掃除する音は余計に周(zhōu )囲ま(🦏)わ(🥡)りを(⏸)ヒッソリとさせた。音吉(jí(💲) )の妻は子供(🕎)を背負おぶ(🍬)いながら夫の手(shǒu )伝いに来(lái )て、門(mé(🍿)n )に近い教室(🏫)(shì )の内(🍮)(nè(🔯)i )で働いていた。
「俺(ǎ(🔊)n )おんにもおくれやれ」と鞠子(🀄)は母が口をモガ(🌔)モガさせ(🍁)るのに(🍙)目をつけた。
と音吉が(🕦)言(💝)った。
「高(🕚)(gāo )瀬(lài )さんに一つ、私の(🌸)大(🕍)事(shì(🗼) )な(🅰)朝顔を(🚄)見て頂(🌴)きましょうか」
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