と呼(hū )ぶ子(zǐ(🌞) )供を見(jiàn )つけて、高(🔺)瀬(lài )は自分の家の(🥁)前(qiá(🏺)n )の垣根のあ(🐣)たりで(📳)鞠(jū )子ま(🐗)りこと一緒に成(chéng )った。
「そう言(🛀)えば、仏(🏓)蘭西(🛄)の言葉(yè )とい(🕚)う(🥢)も(🏩)の(🐊)は妙なところに洒(sǎ )落しゃれを含んでますネ」
「妙なもの(🚣)で、(🥂)家内(🏵)はま(🍣)た莫迦(jiā )ばか(⛓)に(🌌)弟の方(🚍)を可愛がる(🏍)んです。弟の言(🎓)うこと(🦍)なら何で(✏)も閲く。私(sī )がそれじゃ不(bú )可いけな(🤷)いと言(🌦)うと(💬)、そこで何時でも言合でサ…(🌑)…家(🎎)内(💠)が、父(fù(🏪) )さんは繁の贔負ひいきばかり(🕕)している、(🤕)一(⛑)体父さん(🌝)は(🙂)甘いから(💎)不可、だから皆な言うことを聞かなくな(🏖)っち(🐮)まうんだ、なんて……兄の方は弱い(❗)でしょ(📑)う、つ(🔢)い(🍝)私は(💬)弱い(🦆)方の肩を持(chí )つ(🍊)…(👉)…」
「最(zuì )早マイりま(❣)したかネ」と学士(🌽)も笑(xiào )った。
間も(😷)なく学士は高瀬(📊)と一緒に成った。二(èr )人が教(🔁)(jiāo )員(🙉)室(shì )の方へ(📖)戻って行った時(shí )は、誰も(🎬)そこに残っ(📻)ていな(🏤)か(🏬)った(🌑)。桜(🚍)井(👃)先(xiān )生(👴)の室(❕)(shì )の戸も閉っていた。
(🌧)と(🐝)学士(shì )が言(yán )って、数(🚛)ある(🍬)素焼の鉢(🥏)の(🌗)中から(🚞)短く(💢)仕(shì(📏) )立て(㊗)た(🍰)「手長」を取出(⛴)(chū )した。学(🚰)士は(💳)それを(🧕)庭(👀)に(🍋)向い(📐)た(🏗)縁(yuán )側(📬)のところ(🌕)へ持って行った。鉢(bō )を中にして(🥚)、(⏺)高瀬に腰掛けさせ、自(zì )分でも腰掛けた。
「(🈶)誰だ」
(😯)問を(🐳)掛けた生徒は、つと(🔄)教室を離れて、窓の外(🈺)の(🕒)桃(🏛)の樹の側に(🤓)姿(🐫)を(📳)顕あ(👝)ら(🚑)わし(🧝)た。
「し(🏭)かし、君(jun1 )、その岩が好(🌃)くなって来(lái )るから不(👜)思議(yì )だ(🐶)よ(🎐)」と高(gāo )瀬は戯れて(⏱)言(🥩)った(➿)。
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