「もう私(🌙)は(🍚)士族(🧓)は(Ⓜ)駄目(mù )だとい(❌)う論だ(🌵)。小諸ですこし骨ほねッ柱ぱし(📷)のある(🌅)奴は塾の正木ぐらい(🚈)なも(💬)のだ」
先生が庭を廻(🐟)って来た。町の方(🐽)に見(jiàn )つけた借家(jiā )へ案内しよ(🚘)う、という(🍶)先生に(🤺)随いて、高(gāo )瀬(lài )はや(🎪)がてこの屋敷を出た(😉)。
(🀄)先生が庭を廻って来た。町の方に見(jiàn )つけ(🐷)た借家(jiā )へ(🚪)案(♓)内しよう(🍹)、という(👯)先生(🏊)に随(🔡)(suí(🤹) )い(🙌)て、高瀬は(💉)やがてこの屋敷を出た。
極(👭)く(🦁)服装(zhuāng )なりふりに関(🈯)(wā(🦓)n )わない学士も、その日はめずら(🥕)しく瀟(🧜)(xiāo )洒(sǎ(👳) )しょうしゃなネク(🤚)タイを古洋服(⛏)の胸(xiōng )の(🍉)あたりに見せ(😔)てい(🌟)た。そし(🎯)て高(gāo )瀬を相手に機(🎸)嫌き(🌀)げん(🤶)よく話(🍍)した。ど(🕕)うかすると学士の口から(🐫)は軽い仏(⛺)蘭西語(yǔ(🚳) )などが流れて来た(🚯)。
夫婦は(📓)互に子供のことを心配して話した。
(⏸)奥さんは(❄)性(xìng )急せっか(🌀)ち(🥞)な(✡)、(🚦)しかし良(🤶)家に(🏞)育(🙋)った人らしい調(✴)子(🦔)で、
「一寸気が着かな(🍓)いでしょう。これにはそ(🍽)も(🤨)そ(🧘)も歴史がある――(🕊)ベ(🛑)エスの記念で(🥪)サ(🚣)」
「一寸気(🏳)が着(zhe )かないでしょう。こ(🦐)れに(🛋)はそ(🐱)もそも歴(lì )史がある――ベエスの記(☔)念でサ(😫)」
と慰(😐)撫なだ(👂)めるよ(🦃)うに言いながら、高(gāo )瀬(là(❇)i )は子供(💗)(gòng )を連(🐲)れて入口(😪)(kǒu )の庭へ入った。そこには畠(tián )を(🏘)する鍬く(🏡)わ(🐞)な(🚂)どが隅すみの方(fāng )に置いてある。お島は上あ(👎)がり框か(😴)まちのところ(🌷)に(✂)腰掛けて、二番目(mù(🎿) )の女(♓)の児(ér )に乳を呑ませ(🌑)ていた。
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