肩(🌼)(jiā(🙄)n )や腿(🉐)も(🏻)もの(🧒)へ(🍔)んに二(👮)三(🍱)ヵ(🌫)所(✖)鈍痛ど(🍬)んつ(✈)う(🚍)が感じ(🏵)られ出(chū )し(😘)たが、次郎はほとんどそれを(😌)気にしなかった。彼が最も(✂)気にしたのは、頬(jiá )がはれぼったく(🎫)感ずることだったが、手(🌼)でさわっ(🖍)て(🔘)みると、さほどでもない(📓)らしいので安心した。
「それを生意(🈲)(yì )気(🐍)だっ(✒)て難(ná(🕗)n )癖(🚧)(pǐ )をつけ(🕡)たとすると(🍐)、五年生も実際へまをやったも(📅)んだ。頭の(🛰)程度(dù )が(🦉)うかがわれるよ。」(📈)
彼(🤙)は、その声(shēng )をきくと(📧)、(🦁)無意識に(⏭)起(qǐ(🧤) )きあがっ(🥠)た。そし(👶)て(🍒)、くるり(📗)と向(⛅)きをかえて新入生の方(🙈)(fāng )を見た。彼はもうすっかり(🌭)落ちついてい(🚟)た(🕧)。新(🥢)入(😺)生たちは、みん(🏹)な(🧡)青い、おびえきったよ(🕛)うな顔を(🔫)して、彼(bǐ )を見ていた。そ(🌇)の青い顔の両(liǎng )側(🏞)に(🎇)、五年生たちが、にやにや(📡)笑って立ってい(🌋)るのが、はっきり見(jiàn )えた。
「大沢(zé )君(🤵)っていうよ。僕の親友で(😩)、同(tóng )じ(📲)ク(💄)ラスなんだ。」
「狐がわなに飛(fēi )びこんだって! そ(📘)いつは面白い。いったいどう(👥)したっ(🏪)てい(⭕)う(🤾)んだい(🌵)。」
(今に、(🐌)僕(pú )だって、…(🏧)…)
彼は、そ(🕔)こで、ちょっとうしろをふ(🤵)りかえってみた。すると雨天体操(cāo )場(chǎ(💇)ng )の中(zhōng )か(💙)ら無数の視線がま(🥦)だ自分(⭐)を覗(🙇)のぞ(🔟)い(💖)ており、(💌)その視線の一(yī )部を遮っ(📰)て、(🛵)二(📏)(èr )人(🔀)の五年生(shēng )が(🏸)入口の近くに向きあって立(🚎)(lì )って(🛶)いるのが(💫)見え(👭)た。そ(😸)の一(♟)人(🎾)は(🍣)三(🖨)つボタンで(🐮)あ(✒)り、もう一人(rén )は最初に演(yǎ(😾)n )説(💔)した生(👵)徒だった。
三人(ré(🕹)n )はそ(🏰)れから(⛳)、恭(gōng )一が階下から持(chí )って来た煎(jiān )餅をかじりながら、(🕘)いろんな話を(🤺)した。こ(😗)れといって(🔛)まとまった(🎱)話(huà )題もなかったが、三(🌓)人と(🏘)も少し(🔀)も飽(😙)(bǎo )いた様子がなかった。学校の話(huà(🐞) )もおりおり出た。し(🥊)かし、次郎は(📵)、雨天(🍃)体(😗)操(🕡)場事件について、自分から話し出そうとは決し(👪)てしなかっ(💏)た。
(😱)誰よりも感激(⛄)したの(🈵)は(🍡)、恭(gōng )一だった。正(zhèng )義感の鋭(🌒)いわりに(✊)、気(🚃)の弱い彼は、大沢(🌮)のこの(📊)言葉(yè )で、力強い支柱(🦄)を得たような(👍)気がした。彼は、何よ(🤘)りも、(📅)そ(💾)れを次郎の(🕧)た(🏴)め(🤑)に喜(xǐ(🌳) )んだ。そして(🕠)、そ(🚠)の日の授業(📇)が終(🐍)(zhō(⛏)ng )るまでに(😽)、彼(🕺)(bǐ )は、次郎(láng )の生い立(lì(🕉) )ちや(🙆)、彼(🖌)自身の次郎につい(💶)ての考えなど(🐹)を(🎙)、何(hé )もかも(💼)、(🎟)大沢(🏋)に打ち(🐛)明(🍀)(míng )けた。
「そうか(🐎)。……だけど、(📻)うちじゃ誰も(📮)まだ知らん(🥁)だろ(😹)う。」
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