先生(shēng )はつぎのクラモウ(🔘)のへ(🕥)そを押し(🚁)た。
「集まれい」と(♓)先生(🔤)は(🏇)号(hào )令(🚻)を(🛴)かけ(🥃)た、一同(🍡)は集まった。
「ぼくはだめ(🤚)だ」と千三(sān )がいっ(🎩)た。
「今日(💈)き(🎄)ょ(🥘)うは日曜(😀)だ(🙅)からおまえは休(🔄)め、おまえは今日大事(shì )な戦争にゆかな(🔉)きゃなら(😊)ない(📹)じ(🆙)ゃないか」
(⏲)かくのご(🤷)とく(😔)無知(zhī )で不(🕕)行(🖐)(háng )儀な(📶)客を相手(📒)(shǒu )に(🐶)する(📪)のだから(👑)興行師(shī )もそ(😆)れ相当(🆑)に不親(qī(🕣)n )切をつくすことになる。
「小(🏀)原(yuá(✍)n )!」(🆒)
これをき(📚)いて(💲)黙(mò )々も(🆕)くもく(😊)先(🤘)(xiān )生(⚾)は感歎(tàn )した。
これで柳の気がしっかりとおち(🖋)つくの(👎)である、(🕧)柳は小原の老(🧓)(lǎ(⛔)o )巧に感謝するのは(🚨)いつ(🐵)もこういう点にある。
「そうです、ぼくもずいぶん(🏵)中(🆑)学校のやつ(😦)らにばか(🥩)にされ(🎬)まし(💨)た」
見(🔖)(jiàn )物人(rén )の拍(🥤)手の音の中で(❇)われがねの(🛴)ようにどなったものがあ(🌁)る。
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