「強制(👲)さ(🥕)れる(🚰)と、どんな不合理(😡)なことに(🍗)で(🍷)も盲従もうじゅう(🤵)する。おたが(🤾)いの相談に任さ(➿)れると、な(🚊)まけられるだけなまけ(🌳)る(🐓)工(👞)(gōng )夫をする(🖊)。もしそういうことが人間(jiā(🍃)n )にとってあたりまえの(💏)こと(😤)だ(🦍)として許(👪)されるとすると、(🛃)いったい(💡)人(🚸)間の自(🐩)主(zhǔ )性とか良心とかいうも(🖍)のは、(🌊)どういう意(🐆)(yì )味(wè(♒)i )をもつこ(🚮)とに(🐫)なるんだ。いや、(👻)いつになったら、人間(jiān )はおたがいに信(xìn )頼しんら(📹)いの(👓)で(🚮)きる共同(tóng )生(shēng )活を営いとな(🈷)むことができるようになるん(🍋)だ(🛷)。」
「打(🚀)ちやめると、(🔖)それでかえ(🍥)って起きることもあります(⛏)が(🍮)ね。」
「そ(🎋)り(🔜)ゃあそうだろう(🍝)。それ(🚟)があら(👂)わ(🎠)れ(😱)るのはま(🏦)だ早いよ(🍠)。」(🌑)
朝の(🛹)行(🍽)(háng )事(shì )は、まず室(🔆)内体操(cāo )にはじまった。それは友愛塾の(⛪)ために(🎞)特に考案されたもので、その指導(💽)(dǎo )も指揮しきも次郎(láng )の役(yì )割だった。体操が(🤚)す(🧘)むと、朝(🎬)倉(🌹)先生の(🐟)合い図(🖋)で静坐せ(🤨)い(❓)ざに入(🐴)った。これは(👶)就寝(qǐ(📞)n )前の静(jìng )坐にくらべる(✉)と、いくぶんながか(🚱)っ(😮)たが、そ(💬)れでも、(📂)せいぜい十(shí )四五(➰)(wǔ )分ぐらいだった。次(🔶)郎は、(🔓)今(jīn )朝(cháo )も足音(🔹)(yīn )をしの(🍬)ば(🌗)せ(🙉)なが(🍡)ら、塾生たちの姿勢(🚔)を(👀)直(🐝)し(💍)てやった(📇)。
た(😦)だ、組(zǔ )織(🤥)(zhī )に関することで、室編(biān )成のほかに、生活(huó )内容の面から、い(🎷)ろいろの(🗃)部が設けてあり、全員が期(💌)間中(🙌)に(⛳)、一(🎫)度はど(🎥)の部の仕事(📘)も(🚓)体(💗)験(yà(💶)n )するとい(🛰)う仕組(zǔ )みになっていたので(🦒)、その(⏲)運(yù(⛳)n )営(yíng )の(♿)方法や、人(🙍)員(📯)の割(🥒)り(🖌)当てなどについて、いろいろの質(zhì )問が出、(🚣)その説明に大部分の時(🌒)間がついやされたのであった(💚)。
机(⏸)(jī )の上(shàng )には、二(🚴)三(🕚)日まえ、兄の恭一き(🎦)ょういちから来たはが(🍠)きが(🍝)、文(🍳)面(✳)を上にしての(📲)っていた。そ(♎)れには、
次郎(láng )は大河(🌬)の横顔(🥅)(yá )を見(🧘)つめて(🛃)、ちょ(📡)っ(📖)との(🥡)間だま(🤑)りこん(🗼)でいたが、(🐈)ふと、(😆)何か(🏩)思いつ(🐒)い(🌀)たように、
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025