それから、ちょっ(😺)と柱時(shí )計をのぞき、
(🕘)次(📭)郎は、そ(🗄)の中の「(🔞)ぼくのほ(😙)うは(🏎)た(🍰)ぶ(🍲)ん変更(gèng )はある(😑)まいと思(🔘)うが」(🎖)という文(🌛)句(jù )が気になっ(⏱)た。もし恭一だけの(🐕)考(👙)(kǎo )えで(🚩)日(🌔)取(🔦)りがきめ(💈)られるも(🥦)のだったら、(🤜)そんなあいまいな言(🛍)いかたをするわけがない(🚦)。これはだれかほかの人(ré(🌱)n )の都(✌)合(👒)(hé(🌘) )を念頭においてのこと(🌗)らしい(🔭)、もしそうだとすると(🔍)、それは道江(👪)(jiāng )みちえの(📮)着(🌵)京の(👐)日取(qǔ )り(📐)に(💤)ちがいない(🖇)の(🦏)だ(♋)。
朝(⏳)の行事は(🐉)、まず(⏸)室内(🏺)体(tǐ )操にはじ(🔫)まった。それは友愛塾(shú )のために特に(🕐)考案され(🗨)た(🚣)も(😹)ので、その(🐝)指導も指揮し(⚪)きも次(🎪)郎の役(yì )割だった。体操がすむと(🆕)、朝倉先生の合(👔)い図で静坐(zuò )せ(㊗)い(🔱)ざに入った(🎟)。これは就(🦖)(jiù )寝(👠)前の静坐にくらべ(🐞)ると、い(👞)くぶんながかったが、それでも、(🌆)せいぜい十(🤾)四五(wǔ )分ぐらいだった。次(🕐)郎は(🎊)、今(jī(🦖)n )朝(chá(💌)o )も(🚠)足音(🎑)をしのばせなが(📈)ら、塾(shú(🙋) )生たちの姿勢を(🔬)直してやった。
「妙(miào )みょうなもんだね、(🚰)選挙なんて。」(🤨)
大河は(📂)、(🎼)その時、ちょう(😨)ど槌をふりあげたとこ(🤽)ろ(😙)だっ(🕑)たが、(👁)それを(👡)打ち(💽)おろしたあ(👝)と、ちらと次(cì )郎(láng )のほうを(🐓)見(jiàn )て、あいさつをか(🐗)え(🈵)した(👔)。
(👪)食(😸)(shí(😃) )後には、みん(🤚)な卓に(🚭)つい(💑)たまま、雑(⏩)談(tán )的に感(gǎn )想を(⛷)述べあったりする時間が設(🚹)けられ(👃)て(🈁)いた(🎼)。次郎は、(🥣)その(🥣)時(shí )間(jiā(👐)n )が来るのを(🖊)待ちかねて(🗃)い(🌓)たように立ちあ(🈚)がった。そし(🕤)て、み(🛃)ん(🎁)な(🤴)に(⚽)今朝(👊)の起(🐳)(qǐ )床の板木(mù )のいきさつを話し、最(zuì )後(🚾)に(🕰)つ(✌)け(🌸)加(jiā )えた。
飯島の足音がきこえな(🚍)くなる(🛴)と、小便所の掃除をし(👮)ていた四(sì )人が、(🤯)か(📲)わ(🏄)るがわ(🔋)る言(yán )った。
(🉑)塾生(shēng )たちは(🕥)、(🐊)かる(🐌)くとじたまぶたをと(💳)お(🧓)して、窓のすりガラスに刻々に(🔦)明(míng )るくなって行く朝の光を感(🌫)じ(🤯)ながら(🚺)、つ(🍅)ぎの言葉を(🎙)待(😿)った。軒(xuān )端(duā(🐟)n )のきばには、雀がちゅ(⏫)んちゅんと、(🦂)間をおい(🌜)て鳴き(🕛)かわしている(💇)。
「ぼくたち、(😗)学生時代の学(💇)寮がくりょう生(🦋)活を自治(zhì )だなんて(🎤)いって、いばっていた(🚦)ものですが、(🙇)本(bě(🈸)n )気(🏑)にや(💩)ろ(🌴)うとする(📊)と、実(shí )際むずか(🔯)しいもので(🏡)すね。」
朝(👞)倉(cāng )夫人は、(👸)行事をおわって空林(lí(🚬)n )庵に(🛌)引(👱)きあげ(🕋)る(🈴)ま(🍟)えに、わざわざ次(😘)郎の室にやって来(lá(🕢)i )て、し(🍶)ばら(🖐)く話(huà )しこんだ。その話の中(zhōng )にこんな言葉もあった。
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