(🏭)呉くれく(⌛)み子さんも、そ(🆘)ういう家に生(👓)ま(🈴)れた人(rén )でした。こ(👳)の人は明治女(😙)(nǚ(🌟) )学校という学(xué )校で習(xí )字(👯)(zì )を教えなが(👴)ら、舎監(jiān )を兼(🔐)ねて(🧑)いて、多(🆙)くの(📮)生徒から(🥥)おか(🏪)あさんの(🚱)ように慕われた(🙆)婦人でした。あの歴(🌓)史(🐉)のある(💍)学(xué )校(xiào )もおしまいの時(shí(📪) )分(🏸)(fèn )には、先(🎯)生(shēng )方は一人(rén )去り、(🐚)二(🎙)人去(📉)りするようになったのです。その中で(🕋)学校の盛(shèng )ん(⚫)な時も、(🗯)衰えた時(shí(🔖) )も、すこしも変らずに、いつで(👸)も同じように人を教(👜)えて(🈳)倦うまなか(🏸)っ(📠)た(💮)の(🍓)は呉く(✍)み子(🎑)さんでした。あ(🔆)あいう人(👘)の生涯しょうがいは目(🎓)立たないものですから、わ(⏱)りかた(🗄)、世(❎)間(jiān )に知られませんし、その人(rén )の(🧐)事跡(jì )も多く伝わりません(🔋)。しかし、わたし(🀄)は呉(wú(🌷) )くみ(🐂)子さん(🦐)の(🤡)よ(🛣)うな、(💾)男も(🕡)及(jí )ばない(🤢)ほど(🍟)守る力(🚇)(lì(🤬) )に長た(🧣)け(🚘)た(🐯)婦人のあったこ(👯)とを知っています。一番(🏨)最(🗃)後までふみとどまって(🚁)、あの学校と運命を(⬜)と(👨)もにした人も呉くみ子さんでした。
一〇 『小公子』の訳者
こ(🐬)んな話(huà )が出ました。どんなにわたしも(🛁)この再(👄)会をよろ(🧒)こびましたろう(💰)。
荒浜あらはまの(🎭)ほう(🦕)からそ(❄)の音が聞えてきます。荒浜というところは外海(hǎi )に(💡)む(🐷)いた砂(🦅)地の多い漁(yú )村(🎤)(cūn )です。仙台(tái )せ(🚸)んだいから一(😺)里(lǐ(🦑) )ほどありま(🤜)す(🐼)。そんな遠(🤬)い(🤯)ほうで鳴る海(hǎi )の音が名掛町なかけち(🈷)ょう(🚷)の宿までよく聞えます。
一〇(🐽) (🥁)木(mù )曾(☕)のはえ(⛏)
富(😾)津ふっつに滞在(🎽)している知り(😙)人の安否(🐱)を尋(🌨)ねたあと、その漁村から歩いて行けば房(fáng )州ぼう(🥉)しゅ(😤)う(♊)の(🤥)ほうへ(🏩)出(chū )られる道(dào )のある(🔣)ことを知(🏋)(zhī )り(🆕)ま(♒)した。鹿(👪)(lù )野山(🍯)か(🖊)の(🐮)うざ(💿)んという山一つ越(yuè )せば、日蓮(liá(🕥)n )にちれんの誕生寺たんじょ(🗿)うじで知られた小湊こ(📌)み(🐎)なとへ出(🚇)られるこ(🕋)とを(😋)も知り(🏙)ました。かねて(🎮)わたし(🕳)は日(🚡)蓮の『高祖(zǔ )遺(🚌)文(wé(🤾)n )録こう(👦)そいぶんろく(🍩)』という本を読みまし(🍑)て、あ(🏇)の鎌倉かま(🏡)く(🤗)ら時代(dài )に名(🍫)高(gāo )い坊(🕯)(fāng )さ(👠)ん(🕑)の(🛴)生(shēng )ま(👴)れた地方(🦇)(fā(🦀)ng )を見たい(⬅)と思(🕗)(sī(😀) )ってい(💂)たのです(⏰)。それに(🎶)あの書物をわたし(🀄)が手(🚞)に入れたのは普(pǔ(🧛) )通(👀)の本屋(wū )でもなくて、東(✍)(dōng )京(jī(🎮)ng )日本(běn )橋人形町(dīng )の袋物屋(🦒)でした。藤掛(💰)ふじ(📆)かけ(🕷)なにがしとい(🐃)う日(🍱)蓮宗(🔅)にちれんし(🚸)ゅうの(🚘)信者(zhě(🐄) )で、頭のはげた隠(👍)居さ(🍮)んが一そろい九冊(cè )ばかりの、あい色(🚱)の表紙のついた、こころも(🐮)ち(🍍)小形の和(🎷)本(běn )を奥(🎂)の(🍘)戸だな(🌀)からさがし(🎽)だしてきて、それを(👃)わ(📯)たしに売ってくれま(🧕)した。そんな思い出(chū )までが手伝って(⭕)、わた(📯)しの足を小(🍷)湊のほ(🌒)うに向けさ(🛒)せたの(👨)です。山越しはかなり寒い時だ(🐶)とも(🥁)聞(💱)(wé(😻)n )きま(🌾)して(🌮)、白(🤝)い毛布(bù )に(🛸)くるまりそれに(😻)きゃはん、(🐡)わらじばき(🧢)と(💷)いうお(📇)もしろい(🔶)なりで出かけました。
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