フェラ 動画《キッチン エロ》2行目ライン
キッチン エロあらすじ
「逃げてさえい(🦑)りゃあ、いいという気なん(🧜)だな。」
「(😔)そりゃあ、道江さん(💮)がここから(🔅)学校(🤚)に通う(🦖)のはいい(🛹)。そうする方が一番いい(🆔)と思うんだ。しかし(🎫)、学(xué )校(🏸)の行きかえりに、次(🤐)郎君が道(🍺)江(jiāng )さ(🕗)んの用心棒(🤲)(bàng )にな(🛃)るのはどう(💴)かと(🌲)思うね。」
こんなふ(📽)うで、校内は(🐺)その日(🕹)じゅう決し(🍘)て(🚧)静かであったとはいえなかった。下級(🌚)(jí )の教室までが何とはなし(🚍)に落ちつきを失(shī )っていた。ふだ(🗺)んなら何(🎙)でもないことに(🐝)まで先生たちの神経がとがり、先生た(🎷)ちの神経がとがればとがるほど(🧙)、生(shēng )徒たち(🛳)はその神経(jīng )に(🧦)触さわ(🎵)ってみるのを楽しむといったふ(🤞)う(🐧)であった。大垣(yuán )前(qiá(👱)n )校長は、いつも先生たち(⭐)に(🤢)向(xiàng )かっ(💷)て、「生徒とい(💰)うものは、自(zì(🤐) )分たち(🐖)のために(🆘)先生(🈸)が(👈)命をすてるまで(🧘)は、(🦇)そ(🏺)の(🎃)先生(🏐)を偉い先生だと(🦐)は思わない(⭕)も(🎱)のだ。それを(🎟)覚悟(♒)の(🔥)上(shàng )でなくて(🐫)は、真の(👼)教(jiāo )育は出来(lái )ない。」と(👣)言っていたが(🏭)、その(🌭)意味(🍒)を(🕐)ほんとう(🐱)に(🍇)理解(jiě )し(🚈)た先(🎫)生(😃)は、朝(🙊)倉(cāng )先(🥩)生をのぞいては、おそら(💫)く(⏮)一(🔇)人も(😍)いな(😛)かったろ(🤬)うし、今では、(🌍)どの先(📠)生にも(🎛)、そ(🌤)んな言(🥊)葉(🌏)は単(😓)(dān )に言(😿)葉としてでも思い(⬆)出され(🥕)ていそ(🍂)うになかった。こうして(🚁)先(😃)生たち(🥧)は自(🔜)分を(📡)下手に(🐋)護ろうとして、(🍐)一歩一歩(🌺)と自分を(🈷)生(🔃)徒(🗃)たちの侮辱(🤛)(rǔ )と嘲笑の中に追(⛴)いこんでいた(🐌)のである(🐞)。
「(⭐)本田(tiá(🅱)n )のことだ(🥏)よ。あいつ(🌱)、朝倉先(xiān )生(shē(🐌)ng )の問(💲)題だというの(😽)に、昨(zuó )日(rì(🛬) )から一(🚆)言も口(🤶)(kǒu )を(🍁)き(🍚)かない(📹)のがふしぎだって話(huà(🦄) )しているん(🐅)だよ。」(🔼)
「い(🗓)た(🎾)ずら(📫)？ 僕、(🥒)馬(mǎ )田(😫)(tián )がどんないたずらをし(📷)てい(🌅)たか知らないよ。僕(🗄)(pú )は、馬田が橋(🀄)のところに(🕗)立って道(🏕)(dào )江さん(🐍)が走って行くのを(⏪)眺めていたので、(🏪)変だ(🚤)と思っただけさ。」
「おまえも一度先生をおたずねすると(🥃)いいね。先生の方でも待(dài )っておい(🥃)でのよう(🦈)だ(🐰)よ。」
「活(💽)躍する元(yuán )気がないほど打撃を(🎖)うけ(🔀)ている(🚛)とする(🔱)と(🦆)、大いに同(⛔)情(😁)に値(🌚)するね。」
「義兄にいさんは(🚿)？」(🔌)
「僕は、道江さんが、どうせ馬田に(🚂)ねら(🍒)われているんだから、堂(táng )々とあ(💧)たりま(🐘)えの(😜)道を通る方がいいと思うね(👺)。」
「(👁)話(huà )って何だ(✖)い。」
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