長く東京で年(🍄)月を送って来た高瀬に(🖐)は、(🍅)塾の周囲まわりだ(🤕)けでも眼に映るものが多かった。庭(tíng )にある(♿)桜(👼)の花は開いて見ると八(😒)重で、花束(💴)のように密集(💎)かたまったや(🛴)つ(⏭)が教室の窓(🕕)に近く咲き乱(luà(🧔)n )れた。濃い花の影は休みの時(🔳)間に散(🕗)歩す(🦀)る教師等の顔(yá )に(⛴)も(🍘)映り(🍫)、建物の白い壁にも映った。学(xué )生(🐋)等は幹(❎)に隠れ、枝に(😼)つ(🈂)かまり、まるで小鳥(🛌)(niǎo )か(🆎)なんどのよ(🐹)うにそ(🈚)の下(xià )を遊び廻って戯(👃)(hū )れた。
「え(🌛)、すこし御(📣)遣(📚)(qiǎn )やりなさらないか」(🔢)
「しかし、君、そ(📱)の(🦎)岩(yán )が(💜)好くなって(🛵)来る(👊)から(🌈)不(🐗)思議(🌺)(yì )だよ」(😈)と高瀬(lài )は(🧗)戯れて言(🎍)った。
学士は(🔠)華(😸)やかな(🗣)大学時代を(🦋)想(xiǎng )い起したように言っ(👔)て、その(🌹)骨を挫く(⬆)じかれた指で熱球(👧)を受け損じた(💹)時の真似(sì(🙈) )ま(🅱)ねまでして見せた。
「まだお若(ruò(🔙) )いん(🍙)です(🎰)ね(🍅)え」
こう(♊)歩(bù )き歩き高(gāo )瀬に話(huà )し掛(💆)けて行(🌩)(há(🚶)ng )くうちに、急にポツポツ落(luò )ちて来た。学(xué(⤵) )士は家の方の(🦅)朝(chá(🛴)o )顔棚だなが案(àn )じ(🤸)られるとい(📽)う(🥒)風で、大急ぎで高(💒)瀬に別(🔽)(bié(🆔) )れて行った(📊)。
「宅(🙊)じゃ(🤠)こ(⏩)の通(tōng )り朝顔狂あさ(👽)がおき(🌼)ちがいですから、(🏾)小諸へ来(🌁)るが(🌶)早いか直ぐに庭中(🦖)朝(🍾)顔(yá )鉢にしちまい(👂)ま(🎞)した――この(🌽)棚は音(😊)さん(😾)が(😔)来(🔬)て(🔪)造っ(😣)てくれましたよ(📷)――まあ(😁)こんな好(👙)い棚(🃏)(pé(📛)ng )を――」
(❇)坂道を(🏬)上る(😇)と、大(🗼)手(shǒ(🎗)u )の跡(jì(🔇) )へ出る。士(🤚)族(🛐)地の方へ行く細(xì )い流が(🍛)その辺の町の(🌅)間を流れ(🔙)て来てい(🚫)る(🕖)。二人は(🈁)広(guǎng )岡理(lǐ )学士の噂うわさなどをしながら歩い(💽)た。
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