飯島の足音(🗑)がきこえなくなると、小(xiǎo )便所の掃除を(🏵)してい(🛬)た四(🥕)(sì )人が、かわるがわる(😱)言った。
かれは(🍬)心の中で(🏺)強(qiáng )く(🉑)否定(👏)した。しかし、否定(⛱)した心(xī(🍱)n )そ(🆑)のものが、や(🎬)は(👾)り、(🐨)ふ(🚤)だん(🅱)の秩序(xù )を失(🚾)った心でし(🏜)かなかっ(📧)たので(🛹)ある。
講堂では、(🌯)掃除はもうあらか(🈸)た終(😍)わって、机や椅(yǐ )子(🔬)い(💞)す(❎)の(🏫)整頓せいとんに(🦏)とりかか(👿)るところだった。そ(📶)こは、第一室(🍧)と第(💐)(dì )二室(🌻)の共同(tóng )の受け持ちだ(🌿)っ(🎸)た(😅)らし(🐁)く、田川大作(zuò )や青山敬太郎な(🛳)どの顔も見(jiàn )えてい(🚣)た。田川は(🚂)、例のしゃがれた、激はげ(🍋)し(⬛)い号令口(kǒ(🎐)u )調(📁)くちょうで、ほ(🎿)かの(🎪)塾(🐟)生たち(👋)をせきたて(😶)ながら(🥢)、自分(fèn )でも椅(🚲)子(zǐ )や机を運(💾)(yù(🔫)n )んで敏捷びんし(🔛)ょうに(❕)た(🍂)ちはたらいていた(🤡)。これに反(fǎn )して、(♍)青山の態(tài )度(dù )は(🥈)きわめて(🚀)冷静だった。かれは、田川の声には(💘)無(👲)頓(dùn )着(🚲)むとんちゃ(🕎)くなように、並ならべら(🔯)れていく(⏺)机の列をじっとにらんでは、そ(⌛)のみだれを正していた。――(🏑)二人とも、そ(🚿)れぞ(🐰)れ(💕)に室(👽)(shì )長に選ば(⬇)れていた(🈷)ので(🧕)ある。
最初(😫)(chū )の(📋)日(🏕)曜が来た(⛷)。開塾かいじゅくの(📚)日がち(♎)ょ(💎)うど(🍨)月(yuè(😁) )曜だったので、ま(🦌)る一週(🗞)間になる(😉)。
「すいぶん、(👖)ちゃっかりしているな(🌪)あ。」
じょう(✴)だんめ(🌘)かして、そ(🎿)んなこともいった(🚁)。ゆうべ各(🎞)室で就寝(qǐn )前に行な(🍛)われた互(hù(🔑) )選ごせんの結果、かれは第五(wǔ )室の(🌦)室(shì )長になって(🎠)いた(🐯)のであ(🚘)る。
(🙏)と、次郎は眼をふ(📝)せたまま頭をさげ、(🐝)逃にげる(♊)ように塾長室を出た。
「ええ、そ(➿)れはぼくにもわかります。しか(🍎)し、そのために、大河君(🎼)がぬれ(👤)衣(yī )ぎぬを(🕹)きな(🐊)ければ(♏)ならないと(👮)いう(🚛)道理はない(🚝)で(🗾)しょう(🗒)。ぼくとし(🎀)て(😸)は、それがたま(💜)らない(🏷)ほど心(♑)苦しいん(🚰)で(🍠)す。」
塾(😀)生(🏟)た(📓)ちのある者にとって(🖼)は、朝倉先(xiān )生のそうしたやり方が、非常に皮(pí )肉に感(💼)じられた(✋)。
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