写真(zhēn )は(🚺)西洋の(⏬)もので、い(🛒)やにきらきら(🏐)針のような斑点(diǎ(🌰)n )はんてん(🚳)が(🥛)光っ(🚮)て見え(🍦)るおそろしく古(gǔ )いもの(👟)であ(🌄)った(🥦)、光(♎)一はだまってそ(🧓)れを眺めた。ひとりの男(📑)とひ(🏮)とりの女(nǚ )が現わ(🎍)れて肩に手を(😠)ふれあっ(🥏)た。見(🔦)物人(ré(🌫)n )は声(🕯)を挙げて喝采した。光一は思(🏷)(sī )わず(🔄)目を閉と(⏲)じた。それは(🖤)いやしくも潔白な(💮)人間が目(mù )に見(jiàn )るべ(😏)からざ(🥏)る(🔻)不純な(🥈)醜(chǒu )悪な光景(🍭)で(🕓)ある。
さんざんな悪罵あく(💮)ばの中にノ(🗾)ック(🦉)はおわった。千三はいくど(🐔)もい(🔨)くども滑(huá(🌝) )った(🕎)ので身体からだはど(🏥)ろだらけになった、(⛰)その他の(🗜)人(rén )々も同様であった。
「明(míng )日(rì(🤾) )あ(❤)すが試(🗞)(shì )合(🕣)ですから、是(🥔)非(🔹)(fēi )今日一日み(⛄)っちりと練習(💝)して(🐘)ください」
伯父さ(🍁)んは(💒)こういって(🔟)らっぱをぷうと(🛄)鳴らし(🙅)てでていった(🧠)。千三は井戸端いどば(🈲)たへでて胸一(yī(🔖) )ぱいに(🎀)新鮮な空気を呼(🍱)吸(😞)した、そ(👓)れからかれは(⤴)す(🦆)っぱ(🍕)だかに(📺)なっ(🙏)て十杯(bē(😌)i )のつ(🈲)るべ水を浴びて(📅)身(shēn )をきよめ(😥)た。
「うむ、うまくやれよ、金持(chí )ちの学校に負(〰)けちゃ(🔸)貧乏(🦒)人の顔(🥞)にかか(🐠)わ(🥣)ら(🏟)あ[#「か(👸)か(😂)わら(😕)あ」(🏈)は底本では「かか(🤒)らあ」]」(💰)
「(🥌)そうだ、(💪)金(jīn )が(🍲)あって(🛵)時(🆚)(shí )間があって学問す(😹)る(🍗)ものは幸福だ、わし(✊)の(🌲)塾(shú )じ(🥪)ゅくの生徒は(💗)みんな不幸(🍋)なやつばかりだ(🍓)、同じ土(🎂)地に生まれ同じ年ごろで(🐠)ありながら、ただ、金(🈺)の(🙍)ために甲こうは意(🤫)気揚々よう(🐛)ようとし乙お(💘)つは(⏺)悄(qiāo )然しょうぜんとする、(🛎)こ(👖)んな不公平な(🕙)話はないの(🦕)だ、いいか(👈)安(🏂)場、そこで(🙊)だ、わしは(🗼)生徒共の肩(🕋)身(🐪)を広(🌸)く(🤥)さ(🎦)し(🚄)て(🥍)やり(💨)たい、(🗣)金ずくで(🔪)はかなわない、かれ(🤼)らの学校は(💤)洋風(fēng )の堂々たるも(👜)のだ、(🆑)わしの塾(shú )じゅくは(⏱)壁が落ち屋(🌡)根がもり畳たたみがぼろぼろ(🥣)だ、生徒は町を歩(bù )くにいつも小(xiǎo )さくなってし(🤒)ょ(👼)ぼしょぼ(🌘)している、だ(🥦)からせめて野(🚝)球でもいいから(😣)一遍(📌)いっぺん勝たしてやりたい、実(⤵)力のあ(🙋)る(⌚)ものは貧富にかかわらず(⭕)優(🈳)勝者になれるものだと(🆔)い(👖)うこと(🌿)を知ら(🔐)し(😍)めたい、師範生も(🎂)中学(xué )生も(🎂)黙(⏲)々生(😠)もくもくせいも同(🍡)等のものであ(🏓)る(🙇)と思わせたい、大手をふ(👂)って町を歩(👳)く気(💺)になら(🤕)せたい、(🛐)だから(⛱)どうして(🏃)も今度は勝たねばならん、わしもこの年に(🉐)なって(🌵)、(🤼)なにを(➡)くるしんですっぱだかになって(🧘)空あ(🚢)き地ちで(🛀)バッ(⚾)トを(🏒)ふり生徒(⏬)等を相手に遊(yóu )んで(❤)いたかろう、生徒の自(🎆)尊(🥠)心を養成(🔒)したいた(🔄)めだ、(🔜)そう(👒)し(⚡)て一(🍋)方において(🐌)町(dīng )の人々(🌡)や官学崇(chóng )拝者(🗝)を見(🚪)(jiàn )かえしてやり(🛳)た(🌫)いためだ、野(yě )球(🛤)の勝敗は(🐍)一(⏱)小事だが、ここ(🔪)で負(⛱)ければ(👅)わ(🚁)しの生(shēng )徒(🚯)はます(🌲)ます自尊心を(⛔)失い肩(🔻)(jiān )身を小さくする、実(shí )に一大事(⏬)(shì )件(🥍)だ、なあ安場(chǎng )、今度(dù )こそはだ、なあ(🚁)おい、(👠)し(🏠)っか(🐈)りやってくれ」
「(📥)なにを? 大事なことを?」
「(🏟)早(zǎo )く始(shǐ )め(😻)ろ」
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