「もう(💖)私(sī )は(🎤)士族は駄目だという(🧕)論だ。小(😄)諸で(🎅)すこ(🚄)し骨ほねッ(🥙)柱(📌)ぱし(📰)の(💚)ある奴は塾の正(🍑)木ぐ(👩)ら(🏢)いなものだ」
正(zhèng )木大尉が(😆)桑畠(🔙)の石(shí )垣を廻って(📲)ニコニコしながら(🌷)歩いて来た。皆(🧟)な連立って教(💅)(jiāo )員室の方(📳)へ行(háng )って見ると、桜井(🤕)先(🐶)生(🤷)は早くから(⛑)来て詰掛けてい(💽)た。先生は(🔴)朝のうちに一度中棚まで歩きに行(🏦)(háng )って(➕)来たとも言った(🛺)。
(🏽)と学士が(💵)言っ(🍝)て(🙆)、数ある素焼の(🕚)鉢(🖼)の中から(🚈)短く(⛪)仕立(👰)て(🐾)た「手長(zhǎng )」を取(🎗)出した(💘)。学士(🚈)は(🅾)それ(🏀)を庭に向いた(🕺)縁側のところへ持(😘)って行っ(🌆)た。鉢(✔)を中にし(🐸)て、高瀬に腰掛けさ(🎢)せ、自分で(😮)も(🏥)腰(yāo )掛(guà )けた。
「怒ってる(🚍)――螫(shì )さすぞ螫すぞ」
間もなく三(📺)人は先(xiā(🛅)n )生(shēng )一人をこの隠れ家(☔)に残して(😸)置(zhì )いて、町の方へ帰(guī )って行った。[#「。」は底本では「、(🏴)」]学士がユック(🚰)リユックリ歩(🌦)くので(🥢)他の二(èr )人は時(📯)々(📚)足を停めて待(🌏)合わせては復(♏)た(🛷)サッサと(👽)歩いた。
と(📅)学(xué )士が(💐)言って、数ある素焼(🌗)の鉢の中(zhō(🎩)ng )か(🎸)ら短く仕(🚅)立(🏀)(lì )てた(🕸)「(👽)手長」を(💞)取出した。学士(🕣)は(💇)それを(🎇)庭(👶)に向(🏀)い(✊)た縁側のと(💭)ころへ持って行(háng )った。鉢を中(zhōng )にして、高瀬に腰掛けさせ、自(zì )分でも(🎇)腰(😁)掛(🗻)け(🗓)た。
その日(rì )の夕(🚜)方の(🏥)ことであった(🈂)、南の戸袋を打(dǎ )つ小石(shí(⏯) )の音がした。誰か屋外(📏)そとから投げ込んでよ(😧)こした。
と(🎠)尋ね(🤫)て、(🛩)一(🚢)(yī )寸そこへ来(🎷)て立った高瀬(là(🐟)i )と(🚚)一(yī )諸に汽車を待つ客の(🚆)側(🛹)に腰掛(🥖)けた。
「今私が読ん(🌤)でる小説の中な(👚)どには、(💲)時々仏蘭西(xī )語が出(chū )て来て困(🐇)ります」
更に二(è(🔹)r )年(🎌)ほど過ぎた。塾(shú(🛎) )では更(🎽)に教(🚜)室(shì )も建増(🉑)したし、教(🎂)員(yuán )の(🎩)手も増(😟)ふやした(🌻)。日下(xià )部(🎢)く(🕛)さかべ(🚙)といって塾(shú )のためには忠(zhōng )実な教員(👁)も出(🏏)来た(👉)し、洋画家の泉も(🤴)一週(♋)に一(✋)日か二日程(😜)(chéng )ずつは小県ちいさが(🈲)たの自宅の方から通って(🚠)来(🖊)てく(😅)れる。しかし以前(🚡)のような(🐊)賑にぎ(🌰)やか(🚘)な笑い声は次(cì )第に減って(🎉)行った。皆な黙(🎬)っ(🥣)て働くよう(🌿)に(🔱)成(🍅)った(😓)。
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