「それは、(⛺)君、誰も知らない――」
こんな話をしても、時は楽しく過ぎた。
「(🕐)お(🎨)内儀(yí )さん、今(jī(🔬)n )日(😢)は何か有りますかネ」
この光景さまを笑って眺めていた高瀬は(🚑)自(zì(💕) )分の方(fāng )へ来(lá(🚍)i )た(✏)鞠子(😩)に(👝)言(yán )った(💦)。
(🐷)あ(🌠)る(🎫)日、高瀬は受(🚃)持の授業を終(zhōng )っ(💝)て、(🕌)学士の教室(shì )の(👬)側(🍯)を(🍈)通った。学士(🔈)(shì )も日課を済ましたとこ(😇)ろであ(😏)った(🖖)が、まだ机の(🐉)前(qián )に(📲)立っ(🏑)て何(🐗)か生(🚨)徒に説明していた。机の上には大(dà )理石の屑(xiè )くず(🛢)、塩酸(🖍)(suā(💶)n )の壜び(💑)ん、コ(🍰)ップな(🛄)どが置い(📁)て(☝)あ(🏜)った。蝋(🏗)(là )燭ろう(🥏)そ(⛵)くの火も燃えていた。学(🌎)士は手に(🚂)し(🖐)たコップ(🗾)を(🔃)すこし(⛸)傾かし(🐫)げて見(jiàn )せた。炭素(🧟)がその玻璃板(🦁)ガラスいたの間から(📜)流れると、蝋燭(zhú )の火(👠)は水を注ぎ掛けら(🆖)れたよ(🤰)う(🙅)に(🧖)消え(🔔)た。
「誰だ」
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