ロック ブーケ エロ6

A「君、君、(😣)盲(🐸)人(🙀)めく(🥦)ら蛇に怖お(🦗)じずとは君の(🎯)ことだよ。そり(🎤)ゃあ成る程、君に取(🐯)ってはこの女は世界一の宝(♐)だろう。だ(🍳)が(🥥)そ(✴)の宝を(Ⓜ)晴れの舞台へ(❌)出(🥧)したところ(📶)はどんなだっ(🤺)たい(🤼)？　虚栄心と己惚れの集団！　(🥣)君は巧うまいこ(🍹)とを云(🛄)ったが、(🚣)そ(🤧)の(🗯)集団の代表者(📓)はこの女じ(🙇)ゃあな(🍪)かったかね(🍸)？　自分独りで(👒)偉がって、無闇むやみに他人の悪口を云って、(🚙)ハタで見て(🍷)いて一番鼻ッ(👺)摘(👮)まみだったの(🚇)は、一(🌏)体君(🕴)は誰だっ(🏞)たと思う(📇)？　西洋人(🤘)に淫売いんばいと間違(👼)えられて、しか(✍)も(🍵)簡単な(🔹)英語一(⌚)つし(🛁)ゃべれないで、ヘ(🌱)ド(😱)モドしながら相(🛴)手にな(🚩)ったの(🏻)は、菊子嬢だけではなかった(😓)ようだぜ。それ(🎈)にこの女(🌿)の、あの(🆎)乱暴な口の利き方(🌰)は何と云うざまだ。仮りにもレディーを(🐼)気取(🕣)っていながら、あ(🙁)の云い(🛺)草は殆(🙇)ほとん(🗳)ど聞(🍟)くに(🙄)堪えな(🦐)いじゃないか(🍣)、菊(🕖)子嬢や綺羅子の方が(🎞)遥はるかに(🧔)たしなみがあ(🙈)る(🖲)じゃ(🕜)ないか」

Aそれから再びシュ(👠)レムス(🦍)カヤ夫(🛡)人(🔢)の話、(🏝)ダ(😌)ンスの話、語(🆖)学の(🔅)話、音(⚽)楽の話、(👬)………ベトオヴ(🏹)ェン(📂)のソナタが何だとか(👗)、第三シ(💃)ンフ(🔰)ォ(⚓)ニーがどうしたとか、何(🥇)々会社(😹)のレコー(⬜)ド(🔛)は何(🧓)々会社の(🚿)レコードより良いとか悪いと(💨)か、私(🥈)がすっか(🌁)りしょ(💩)げて黙って(🐫)しまったので、今(🏛)度は女史を(🐎)相(🧘)手にしてぺらぺらや(🙄)り(🤑)出す(🐵)その口ぶ(〽)り(👝)から推察する(🚞)と、(🛴)このブラウン氏(📀)の(🎹)夫人(👼)というの(📪)は杉崎女史の(🙃)ピアノ(😉)の弟子でで(🥏)もありましょうか。そして私はこんな場合に、「ちょっと失礼い(🐒)たし(😓)ます」と、い(⛏)い(🔀)潮時を(✅)見計って席(🎽)を外すと云うような、器用(🔳)な真似まね(🖇)が出来ないので、(🐵)この饒舌家じょうぜつかの(🐕)婦人の間に挟まった不運を嘆息(👆)しながら、否いや(🔊)でも応(🍞)で(🛄)もそれを拝聴してい(😱)なければな(🐜)りませんでした(😂)。

Aそう云ったのはＨで(🎺)し(🤴)た(😡)。

A「(🛹)お前(🧓)はそれ(🍝)を誓うんだな！」

A　くろん(👏)ぼは檻の(⛪)中にはひつてゐた。檻の中は一坪ほどのひろさであつて(🎠)、まつくらい奧隅に、丸太でつくら(🏔)れた(🎰)腰掛がひとつ置かれ(🐸)てゐ(🧀)た。くろんぼはそこ(🔊)に(🕟)坐つ(⤴)て、刺繍(🌨)を(😀)してゐた。このやうな暗(🈯)闇の(🕷)な(🎩)か(🅱)でどんな(♎)刺繍ができるもの(🏧)かと、少年(✈)は拔け(🏉)め(🚮)のない(🚵)紳士のや(🦊)うに、鼻(🧕)の兩わき(💵)へ深(🗻)い皺を(🚼)きざみこま(♋)せ口(🏓)ま(🎶)げてせせ(💂)ら笑つたものである。

A　ところがそい(🌺)から二、三(📹)日たちます(🤟)と、またモデルの時(🕡)間に(📁)校長先生が(📎)這(Ⓜ)入はいって来られて、私の(🥝)絵エの前い立ち止まって(🌔)にや(⛏)にや笑(🔊)われますねん。そして「柿(💬)内(📀)さん」いいなさって、「柿内さ(💒)ん、どうも(👌)この絵(🌅)エ変です(🕕)なあ。ますま(🚸)すモデ(👢)ルに似んようになって(🥟)来ますね(🐟)。いっ(🎅)たいあんた(👕)は誰モデル(👲)に(🏦)し(🍨)て(⛽)お(📄)られるのんです(💭)か」と、冷や(🐗)か(🌋)す(🥫)よ(💩)うな眼つきで私の(🚘)顔じ(🉑)いッと(👐)視み(🔞)つ(👆)めなさるのんです(😑)。「おや、そうで(🍨)すか(💛)し(⛏)らん。モデル(🤴)に(🏔)似(🚖)てえ(✒)しませんか」と、(❤)私癪しゃ(🐧)くにさ(👅)わりま(👄)したも(🔇)んで(😪)すか(🚭)ら、わ(🤟)ざ(🎱)とにそない(🛑)いう(🚵)てや(📼)りまして(✏)ん。そや(🐌)か(🆙)て校長先生は絵(🌉)エの先生ではない(🕙)のんですやろ？―(🕍)―はあ、日本画の(🛎)方の受持(🚦)ち筒(🎙)井春江(🕣)つついしゅんこう先生やのんで、常時じょうじお越しになる訳や(🐴)のう(🚀)て(🕚)、とき(🦕)ど(🍚)きやって(⏫)来られて、何処どこ(💖)が(🚊)悪いや(⛅)と(👧)か(🚄)此(🏡)処ここをこないせえやとか(😁)いわれます(🏧)のんで、(🥊)常は生徒(🥡)たちが(💸)勝手にモデル(🌊)見て画か(👾)いてますね(👍)ん。校(🏂)長(🎽)先生いう(👉)のんは(🕘)、(🆎)随意科の方(🥗)に英語ありまして(🧠)、それ教(📥)おせ(📗)てなさる(✊)の(🌕)んやそうですけど、学士(🤮)でも何でもあれし(💤)ませんし、何処の学校出られたのん(📕)か、学歴やかいも(💦)ろくろく(🔛)ないらしい人やのんです(🚍)。それ(🤜)は後になってから分りましてん(🤵)けど、教育家いうよ(🚊)り(🤳)は(🛌)学校(🌯)商(🤛)売上(♎)手じ(😵)ょうずな人やのんで、つま(😺)り(🌓)一(🎲)種の(💚)やり(🤪)手やのん(📺)ですねんなあ。そうい(☕)う校(🏌)長さんですから絵エ(🛹)のことなんぞ分るは(👆)ずあれしませんし、余(🕉)計な嘴くちばし入れる(🤴)必要(😼)はない(♑)のんです。それにまた、学科の方はたいがい専門の先(😠)生た(🏴)ち(⚓)に任しきりにしてめったに(🈺)教室見廻る(❎)こ(🎾)とやかいあ(👗)れし(📰)ま(😙)せん(💇)のん(📼)に、そ(😣)の時間に限っ(🌭)てわ(🙌)ざわ(⛩)ざやって来られて、わたしの絵(🏬)エ(🐶)何や彼かんやと(😉)いいなさるのんですねん(🧓)。「へえ、そうですかなあ、あんたは(💢)この絵エ(🎆)このモ(🌶)デル(💀)に似(😟)てる(✳)つもりなんですか」と、(🍧)皮肉な口(🍏)調でいわれま(🙌)したもんですさかい(🧐)、こっちも(🏎)空惚そらとぼけてやりまして、「はい(💒)、わた(💼)し絵エは下手(🚭)へた(⏯)です(🤓)から、似て(🍅)えへんか(✒)も分れしま(🐎)せんけ(🅰)ど、(❤)でも自(🌶)分で(🌑)は一所懸命モ(🙅)デルの通り(⛱)に写しま(🤞)したつも(🏔)りです」(🤐)い(🛁)いますと、「(😸)い(😛)や(🌡)、あんたは下手で(🧢)はあり(👯)ませ(👝)ん。なかな(🐣)か上(➕)手に画かけてます(🎪)。しかしこの顔は、どうも誰ぞ外の人に似てるように思われ(🖼)ますね」と、ま(🆎)た(😨)そない(🍖)いいなさ(👐)るの(🦃)んです。「(🛥)ああ、顔のことですか、顔はわ(🥧)たし(🐣)、自(✍)分の理(🦀)想にか(🔷)なうように画いてみたのんです(😼)」い(⛪)いま(🐬)すと、(🥫)「(🗂)ではあんたの理想い(🌥)うのは誰(🚈)の(👙)ことですか」(🤜)と、え(⏮)らい(🦋)ひ(👎)つこいですね(🍤)ん。そ(🗽)いからわた(🗝)し、「これは理想やのんですから、別に誰ちゅう実在の(🤰)人間描えがいた訳ではあ(🈯)れ(🗑)しません。観(🧜)音さん(👚)の(🛬)顔(⛺)に(🍇)ふ(🐽)さわしいように(🙌)なるだ(🦂)け清ら(🛹)かな感じ持(🕍)たしたのんですが、そいではいきま(😸)せん(🕊)です(🍐)や(🤞)ろか(🕙)。顔までモデルに似(🍤)ささんと(🌨)悪いのんですやろ(🏄)か」いいまし(👉)てん(👀)。すると、「あんた(🦗)は(🐼)た(👶)いそうむ(🙂)ずかしい理窟りくついいなさる(🖐)。しかし理想通りのもんが思い(🍡)のままに画けるよう(😊)やっ(💮)たら、此の学校い絵エ(😒)習いに来(🉑)る(⬛)には(😆)及ばん。理想通りに画(🔡)かれない(🌎)からこ(🌒)そ(🎆)モデルについて写生する(🔰)のんで(🔩)はありませんか。自分勝手の絵エ画くくらいな(📍)らモ(😦)デ(🍤)ル(👈)使う必要あれしません。ましてこの観音さ(🚅)んがモデル(👒)以外(🥧)の或る実(💸)在の人間に(🏆)似て(🅰)る(👼)とした(🧜)ら(🧠)、(👙)あんたの理想(😢)いうもん(🎄)も(👯)甚はな(🥔)はだ不(〰)真面(🗝)目ふま(💀)じ(🧟)めに思(🥔)えますね(🍤)」いわれるのんで、「わたし(👏)ちょっとも不真面目(💲)とちが(🏖)いま(🖇)す。仮(🙉)にこの(🍵)顔誰ぞに(👺)似(🐦)てても(🕛)、その人の顔観(💸)音(🏣)さんの感(👵)じ出すのに適し(🚎)てま(♉)したら(😄)、それ写(🐕)し(🐇)ても(🔄)芸術的(📒)に疚やましいことない思い(🚨)ます」いいますと、(💾)「(➕)いや、それ(⏮)がいか(🉑)んのんです。ま(📉)だあんたは一人前の芸術家ではあり(📖)ません。あんたがその人の顔清ら(💒)かであ(💽)ると感じられ(📎)ても、万人がそう感じ(🏻)るかどう(🐽)か、(🚯)それが問題で(🌈)す。そ(🐠)う(⏱)いうことからとかく誤解が起(🤕)る(🍎)のん(🥙)で(🤪)す」(💏)い(🎲)う訳で(⏭)すね(📜)ん。「(🚱)へえ誤(🐑)解て、どんな誤(🔜)解起(🤕)りますかしら(💶)ん？　ぜんたい似てる似て(⌚)るい(👪)うて、誰に(🏣)似て(🔤)る(🐼)のんですか、ど(👷)う(📸)ぞいうて下さい」いうてやりまし(🌡)たら(♑)、ち(⛰)ょっとどぎまぎして、(🌬)「あんたは強情な(🎎)人(💦)ですねえ」いわ(🐐)れて、そんなり校長先生は黙ってし(🖼)まいは(🏙)りました。わたしその時は校長さ(👕)んやり込(🚵)めてやったのんで、喧(🔐)嘩け(📼)んか(🦇)に(👇)勝った(🕡)ような気(🔶)イして、えらい痛快でしてんわ(🏒)。けど大勢の生徒たちの前で議論した(📵)もん(🎖)ですよって、(🐀)えらい評判になってし(🈹)もて(🚲)、間ものうけ(🛫)っ(🕰)たいな噂うわさひ(🦔)ろまるようにな(🌙)りま(🐧)してん。つま(🍣)りわたしが光子さ(🌃)んに対して同性(🌼)愛捧ささげてる、(🐦)光(🐥)子さんと私と(🖨)が怪しい(🛸)いいま(🏬)すねん(🕖)。――それが前にも(🌱)いいましたように(👲)、まだそ(⛑)の時(💩)分は(😂)光子さ(🌍)んと物いうたこ(🤟)とも(🚸)なかったほ(🦉)どでしたさか(🤕)い、出鱈目でたらめも出鱈目、ひど(🛬)い※(💘)(「言＋(😠)墟(📧)のつくり」、第4水(✉)準(🎵)2-88-74)うそやの(🐮)んで(🥉)す(💗)。尤(🚐)もっとも(✌)わたし(🏂)は、うすうすみんなが蔭(🏨)口(⛳)かげ(⛸)ぐ(🚈)ちいう(🥨)ている(🙆)ことぐらい(🍳)感づ(✳)いてましたもん(📞)の、それがそないに騒がれ(🔏)てようとは夢にも知りま(👭)せなんだ。何(💮)なんせ(💫)身イ(🥙)に覚えないことやのん(👄)ですから、何いわれても平(🔖)気(📢)なもんで(🈷)、まあ(🚈)、世間の人(➖)い(❄)うた(🎡)らたいがいええ加(🥌)減なことをいい(🔵)触らす(🎅)もんや。附き合う(📭)てもい(🏿)えへん人(⛷)同士怪し(⭕)いやなんて、なん(💒)ぼ(🅿)作(🔼)り(🤦)ご(🔴)とにし(🕌)たかてよ(🖇)う(🥗)まあそんな(🤰)※(「言＋墟(♊)のつくり」、第4水準(🛂)2-88-74)ばっかり(🐀)いえ(🕞)た(🔊)もんや思おもて、あんまり馬鹿々々しいて(😂)腹も立(🗽)てしませ(😷)なんだ。た(👄)だ心配になりましたの(🍺)んは、わたしはそいでかめ(❗)し(🔍)ませんけど、(➗)光子さんの(🎱)方(📞)はど(😲)う思てなさ(😇)るやら(🐽)、さぞ(🚷)か(🕘)し(💤)え(🔟)らい係り合いになって迷惑してはるに違いない思いました(💶)ら、そいからはこう、学校の往いき復かいりな(📥)ぞに出遭(👫)であうことありまし(🏵)ても、何や気イさして、前み(🗃)たいに顔しげしげ(👫)と見守る(🌉)こと出来しませな(💒)んだ。そうかいうて(🤓)、(🕉)思い切(🔍)りようこっちから話しかけて、あや(🉑)ま(🎐)るいうよ(😀)うなことも、―(🍷)―それがか(📣)いってけった(💈)いな(📘)ことになりますし、な(🎎)お(🍤)さら迷(📁)惑しなさるか(😐)も分れ(🎷)しませんのん(🎋)で、そないする訳にもいけ(🛹)しま(❔)せん。そんでわた(✋)し光子(😡)さん(👩)に出遇(🌹)であい(🍼)ますと、出(📔)来るだけあや(😭)ま(📱)る心持外(🔲)に現(🍆)わすようにし(💭)て、(✡)小ちいそ(🉑)うになって、下向いて、こ(👠)そこそ逃げるように傍そば通り抜けましたが、そな(🛎)いし(💟)なが(🕕)らも、先(🚱)様(🕶)さ(🗜)きさん怒(🕝)おこってはれへ(🍗)んやろか、ど(👈)んな眼つきしては(😬)るか、やっぱり気がかりや(📯)も(😌)ん(🎇)で(👪)すから、擦すれちが(⬅)う(🥧)拍子(📼)にそうッと顔色うかごうたり(😟)しま(🐰)した。ところが光子さん(👠)の様(😜)子前とちょ(💕)っとも(📮)変ったようなとこのう(🦃)て、別にこっちを不愉快に(📽)思てなさる風にも(🦒)見えしません(🍫)。あ、(🍣)そうそ(🌋)う、此処ここに写(🚆)真持って来ましたよって、これ見て下さ(🔵)いませ。これは揃(🧠)そろいの着物出(🐐)来ま(🍉)したとき二人で(🛸)記(🀄)念に撮とりまし(🏢)たのんで、新聞(🚟)にも(🦕)出たことあ(😯)る問題の写(🐒)真やの(🖊)んです。こ(😢)れで(Ⓜ)もお分り(🈺)に(💃)なるように(♒)、こうして並(🐊)んでましたら(🚪)、(🎺)わ(🦓)たしが(🌵)引き立て役勤(😚)めてる形で(🔆)、(🍵)光子さ(🦍)んは船場あたり(🚢)の娘さんの中でもちょっと飛びきりの器(🆙)量やのんです。（作者註、写真を見ると、お揃い(👳)の着物(📫)とい(🍾)うのは如何いかにも上方か(👣)みがた好みのケバケバしい(🌾)色彩のものらしい(🎠)。柿内(⛰)未亡人は(👌)束髪そくは(♈)つ(💬)、光子は島(🛅)田しまだに結っているが、大阪風の町娘の姿のうちにも(🛴)、その眼が非常に情熱的で、潤う(🅾)る(🔋)おいに富(🙊)んでいる。一(🏣)と口にいえば、恋愛の天才家(🔙)と(📪)い(🚆)ったような(📲)気魄きはくに充みち(🔎)た、魅力のあ(🗑)る(💑)眼つ(📢)き(🍫)である(🚻)。たしかに(❤)美貌びぼうの持主には違(🤼)いなく、自(🥞)分は引(🛏)き立て役だと(😡)いう未亡人の言は必ずしも(🚯)謙遜(🤧)けんそんで(🕸)はないが、こ(🍊)の点が(🌪)果して楊柳観(🎩)音の尊(➗)容(🛡)に適するかど(🤛)うかは疑問であ(🦔)る。）先生はこんな顔だ(🚂)ちどない(🎶)お考えになりますか(😮)？(👖)　(🐑)日本髪よう似合うて(🥊)ますや(⏺)ろ？―(🏐)―(👣)はあ、お母(🔻)様かあさん日本髪好きやとかいうことで(🍧)、(🍳)ときどき(♍)結い(⛴)や(🚩)はり(🐊)まして、(🔵)学校(✌)いも(👬)その頭で来やはりましてん。――(🤛)何せそん(🤝)な(💍)学(⛺)校ですから(🏤)、(🗣)制服なん(🗂)ぞあれしませんし、日本(✅)髪の着流(🕔)しでも何(🏨)でも(🌷)かめしませ(🧓)んのんですか(🔀)ら、わ(🤱)たしな(🏉)んか袴はかま穿はいて行(❄)いたこと(🖥)あ(🐊)れしませなんだ(🦉)。光子さんも、たまに洋服着なさるこ(🚴)と(🤛)ありま(🏥)してんけ(🌸)ど、和(❄)服の時はいつ(🚙)でも着流(🍡)しでし(📵)て(🏘)ん。この写真では髪のせえで私より三つ(🥀)ぐらい若う(🎹)に(🛂)見え(🧔)て(⛩)ますけど、(🐧)ほんまは一(📅)つ歳とし下の二十三、――生きておられたら今年二(🛃)十四(🍬)ですね(😩)ん(📳)。し(⛩)かし光子さ(✔)ん(🔂)の方が(🌿)一、二寸せえ(🧔)高(🕖)いでした(🏂)し(👔)、そ(🤠)れに綺(🕛)麗きれい(👬)な人いうも(👋)んは、自分(🚒)では器量鼻にか(🎹)けへんつもりでも、やっぱり何とのう自(🍒)信(🍢)のある様(🍇)子(🛶)態度に現われるもん(🔧)で(🕕)すや(👔)ろ(🚬)か、それとも(🍽)こっち(🌟)に引け(⚫)目あり(🔋)ますとそない見えますのんで(😲)す(🕦)やろか、(🖕)そ(🦏)の後(🦎)親しいになりましてからでも、歳からいうとわたし(🐺)の方が姉さんであ(🎳)りながら、い(💆)つで(🔀)も妹みたいな(💍)気イしてましてん。