「妙みょうなもんだ(🛡)ね、選挙なんて(📿)。」
「田川君の(🙌)ほかにも、ま(👱)だ(😊)よく納(nà(🌬) )得がいかないでい(😥)る人がた(📠)くさんあ(🌚)るだろうと思(🛏)うが、そう(🚢)した(🚜)根本(běn )問題(🌀)につい(🍦)ては(🛁)、これか(♏)ら何度(dù )でもむしかえして(🛸)話しあ(🐊)う機会(🔠)が(🦏)あるだ(🍐)ろう。そ(📺)こで(🖋)、それは(⏬)いちおう未解決(📄)のままにして、ともかくも具(jù )体(🗾)的な(🐧)問題には(🏔)いることにし(📝)ょう。じゃあ(🐤)、時間もお(🎷)そくなっ(🧑)たし、私(😝)のほうか(♎)ら案を出す(🥄)ことにするよ。」
「田川はどう(😇)だい。」
奕(🏜)(yì(☕) )堂和尚は聞きおわ(🥐)って、(🤘)い(Ⓜ)かにも(😍)うれしそうに(🤽)う(🔀)なず(🍀)いた。そして、まだどこかに漂ただ(🔪)よっていそうな鐘の(💼)音を(📗)追い(💬)求(qiú )める(👴)ように、ふたた(🏬)びしずか(🐑)に(🚬)眼をとじた。
次郎(🎾)(láng )は、(💵)朝(📖)(chá(🕦)o )倉先生が、開塾(🐽)最(🎿)初(💍)の朝の訓話くん(⌛)わで、これほど(😃)激はげしい言葉をつかっ(🧘)て(🌉)、(🅱)真(zhē(🌕)n )正面か(🍙)ら塾生(📶)たち(🔲)に非難(🚌)をあびせかけた(💢)のを(🔓)、これまでにきいた覚(😐)(jiào )えが(😙)な(🏦)か(😓)った(🤯)。か(🎞)れは、まだ(♌)あとに(🍟)残(🚹)されている自分への非難が、どんな言(yán )葉で表現されるかを(🌆)、身(shēn )がちぢまる思いで待(🏏)っていた。
掃除がすっか(👋)りす(🏢)み、(🔟)洗(xǐ )面そ(🤕)の他(tā )を終わると(🎧)、みんなは広間に集まって朝の行(🗂)事を(🐕)やることになった(🙃)が、(📟)それまでに(🕛)は(🧤)、起床(chuáng )からたっぷり四十(shí )分ぐらい(🕐)はか(💕)かってい(👱)た(🛳)。次郎が、これ(🚡)まで毎朝、空(kōng )林(🌆)(lín )庵の寝ざめに親しんで(🌶)来た(🉑)雀(🏔)すずめの第(🌋)一(🃏)(yī(📚) )声がきこえるの(🛑)は、ほぼ(🎰)その時(shí )刻(🥨)だっ(🚯)たのである。
「(✔)起きだしたよう(⛪)です(🏕)。もうだいじょうぶですよ。」
「先生も(🌪)そうお感(😤)(gǎn )じでしたか。」
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